关于教师节的朗诵稿件（精选29篇）
关于教师节的朗诵稿件 篇1
我曾是一棵低矮的
桃树
孱弱的身躯
扎根在荒凉贫瘠的
山崖
我是沙漠中的
一枝嫩芽
在干涸的荒漠里
忍受着炙烤
风吹霜打
是谁?
将我领进宽敞的教室
让我在肥沃的土壤中
沐浴着春风
饱览五千年的文化
是谁?
将我引进文学的绿洲
让我
在灿烂的春天
绽放一树的繁华
是您
我亲爱的老师
用您的辛勤汗水
让我在广阔的天地间
茁壮成长
结果开花
是您
用孱弱的身躯
为我撑起一片
无雨的天空
用知识的基石
给我建起一座雄伟的大厦
三尺讲台
浸透着你辛勤的汗水
方寸粉笔
绽放着您无私的光华
青春年少
如今已老态龙钟
满头青丝
变成两鬓斑驳的银发
是谁?把雨露遍洒大地
是谁?辛勤抚育新芽
是谁?在荒漠种满桃李
是谁?让我开了一树繁花
老师，亲爱的老师
祝你节日快乐
老师，亲爱的老师
您过得好吗?
关于教师节的朗诵稿件 篇2
亲爱的老师，您好吗?
不是这个节日才向您问好
对于您，每个日子都是节日
我把深深的思念镌刻在心里
亲爱的老师，还记得吗?
当年在学校宣传队
您让我饰演草包司令胡传魁
那个日寇的走狗，新四军的仇敌
我誓死不从，泪眼婆娑
您耐心劝导我
把一支驳壳枪别在我腰上
很棒，很棒，你一个劲夸奖
就这样，十三岁的我
唱起“想当初，老子的队伍才开张”
亲爱的老师，还记得吗?
汇演的那个晚上，一直演到十点半
天很黑，星光躲藏了起来
您不让我独自走夜路回家
担心我掉进水塘，摔下悬崖
今晚就和老师睡吧
您脸上泛满淡淡的红晕
羞赧中透着母亲般的慈祥
老师，您还是个未婚大姑娘呢
那老师当沙奶奶，你当郭建光
再不济，你就做我的小弟弟
这又有什么可害怕的!
亲爱的老师，您好吗?
这个小秘密让我温暖了几十年
今天，我深情地写下这首小诗
为您满头的白发添几缕青丝
关于教师节的朗诵稿件 篇3
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
金秋送爽，佳果飘香，在这个美好的时刻，我们共同迎来了第36个教师节。首先，让我用最诚挚的祝福住院大家身体健康，工作顺利，节日快乐！能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，请允许我向关心、帮助过我的领导和老师们表示衷心的感谢！
年年花似锦，今年花更红。在这收获的日子里，作为一名早小人，我感到无比的欣慰。三年来，我们早胜小学在新教育这股强劲的东风的吹拂下，走在了全县甚至全市教育实验改革的前沿，早小人逐步过上了幸福完整的教育生活。作为早小的一员，我们越来越感受到来自四面八方的尊重和羡慕的眼光，我常常为自己是一名早胜小学的教师而感到骄傲和自豪。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰和成功的喜悦。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！“耿耿园丁意，拳拳育人心”。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，同心协力，奋发进取，朝着明亮那方一路高歌，且思且行！
最后，再次祝愿全体老师身体健康，工作顺利，万事如意！祝全体同学学习勤奋，勇攀高峰！
关于教师节的朗诵稿件 篇4
尊敬的领导，亲爱的老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《九月芬芳》。
九月，是道坎，一脚踏进来，一切都是新的。
洁净的教室，悄悄提示我，今年，将是不平静的一年；崭新的课本，时刻告诫我，今年，我不能懈怠；孩子们真诚的笑脸，不断地提醒我，今年，肩上的担子异常沉重。
这个教师节，我没有多少期盼。看着优秀教师们一脸幸福的笑容，我的内心也泛起了点点涟漪，那些锐利的小褶皱，也曾冲击过脆弱的神经，但不久就散开了，连一丝痕迹都没有留下。
我知道，评不上优秀，并不代表着你不优秀，也不代表着你的教学成绩不突出，更不代表着你的品质低劣。既然选择了教师这个职业，就甘于一辈子守住寂寞。泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”花儿是美丽的，果是诱人的，但没有绿叶制造有机养料，哪有春花的灿烂，何谈秋天的收获。广大教师就是那一片片默默无闻的绿叶，他也许没有新颖的教育教学理念，但他有高超的智慧、扎实的专业知识和独特的授课能力；也许他深埋地下，不为人识，但他的学生会永远记住他。
我希望每一个教师都是美丽的。这不仅指外表光鲜，更在于内心的纯净。有一次逛街，恰巧遇到了市区的几位女教师也在选衣服。试穿了几件感觉都不满意，其中一人忽然发了感慨：你看，别家单位的女人出来，一个个光光鲜鲜的，不论穿得好与差，精气神都那么饱满，再看看我们，一个个脸色铁青，头发枯焦，一副大眼镜把鼻子都压得变了形，似乎遭受了什么劫难。
一笑过后，不禁思考起这个问题，教育工作琐碎而压力巨大，就业难，导致家长过于紧张，对孩子的期望值升高，这无形中增添了教师的压力，而系统内部的竞争更是异常激烈，这些因素综合在一起，导致很多人患得患失，精神疲惫。
怎样给教师减压，怎样给自己减压，不知道你想过没有。
林则徐老先生曾有这样一幅对联：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。当你抛弃一切名利权欲的时候，你会感受到活着竟是如此的轻松。你不再为一些小事而斤斤计较，也不会因为一己得失而惴惴不安，从而活得堂堂正正。
我想，每一个人都希望自己做得最优秀，活得最潇洒；谁都希望每天的太阳光洁如新，谁都期望内心最深处的角落不染凡尘。那就请打开你的心扉吧，让光明驻足，你的视野就不再被黑暗占据，你的容颜也不再喑哑暗淡。
如果你是一棵小草，请不要拒绝开花，因为不论它多么卑微，只要有了芬芳就有了希望；如果你是一颗铺路石，请不要放弃棱角，因为圆滑本来就不是你的风格。
不说光阴似箭日月如梭，但眨眼间，高新区中学已经度过了两岁的生日。这是探索的两年，也是开拓创新的两年。这两年来，我们的管理机制已经逐步成熟，我们的校园文化建设已经初具规模，我们的精神面貌发生了巨大的变化，我们的教学改革已初见成效，我们的教学成绩一步一个台阶……我们正沿着“构建幸福校园，奠基幸福人生”的路线一步一个脚印地阔步向前。
毋庸置疑，这些成绩的取得，离不开你，离不开我，更离不开他。
中国有句古谚曰：人心齐，泰山移。一支没有灵魂的军队，注定打不了胜仗；一支没有严整军纪的队伍，也终归于失败的结局。我们正拥有了一支举重若轻的领导团队，走群众路线，以学生为本，时刻把学生的安危挂在心上，以此赢得了广大师生的拥戴。同时，我们还拥有一大批无怨无悔投身于教育事业的教师团队。很多人把最美的年华都献给了教育事业，一辈子也没有得到过什么荣誉，但他们默不作声，依然在自己的岗位上做得有声有色。
两年来，我们团结一致，共同撑起了高新区中学教育的大厦，领着我们的孩子们，放飞一个又一个飞翔的希望，有了这些，足够了！
当我们的成绩得到社会认可的时候，心里的那份甜蜜呀，真的溢于言表。
两载光阴，只是生命年轮中微不足道的一瞬，但在我们的教书生涯中，却写下最难忘的篇章。回想起我们在风雨中，踩着泥泞把一捆捆书籍、一箱箱教学仪器搬到实验楼的情景，想起我们从校长到教师站道风景线，把一张张桌子一把把椅子传递到教室的情景，想想我们在建校之初加班加点日夜奋战的情景，谁喊过苦，谁叫过累也！
春华秋实，我们的付出得到了回报。
当我们的孩子们自豪地高举起手里的奖学金时；当我们的孩子们像个小大人似的，主动着手自我管理时；当我们的孩子们斗志昂扬地接受领导的检阅时，当我们的孩子们信心百倍地坐在考场上时；当我们的孩子们郑重地接过高一级学校的录取书时；我，作为高新区中学的一名教师，内心涌起无比的激动与自豪。正是我们，是我们培养了他们坚韧的性格，果敢的判断力和充足的自信心！
著名的教育家陶行知先生说过这样的话：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
这些可喜的变化激励着我们前进，也鞭策着我们不断地省察自己：今天，我的工作完成得好不好，有没有留下遗憾，怎样弥补工作中的缺失！
九月，是收获的季节。
让我们用辛勤的汗水做成沐浴液，把身心洗净；用温暖的爱心调成胭脂，把笑靥染红；用丰厚的知识做成旗帜，引领着孩子们走进崭新的世界。
不说水利万物而不争，只说做好泰戈尔式的叶的事业。平凡的来，平凡的去，不留下一丝痕迹。
让我们做叶的事业吧，手挽手，肩并肩，不谋求收获了什么，只期待留住九月的芬芳。
我的演讲完毕，谢谢大家！
20xx年xx月xx日
关于教师节的朗诵稿件 篇5
尊敬的老师们：
多少年来，人们不断把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神，教师也不断以蜡烛精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的`职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生健壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就好像红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而，在今天社会里，红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。
面对绚丽的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。
诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。
广阔教师，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学知识的高峰。
叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师假如没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来制造？
人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的向往。
关于教师节的朗诵稿件 篇6
尊敬的老师、亲爱的朋友：
您好！
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们——辛勤的幼教园丁也迎来了第36个教师节，在此，我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意！
在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：“为了真诚赏识每一位幼儿，健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好“白日里妈妈”而尽心尽职；多少老师伏案苦读、潜心研究，为提高保教质量而倾力投入；多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室！每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机美妙的键盘，都让我真切地感受到：我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽！
今天，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：
一个口杯：假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。
一块手表：现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。
一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋：现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”，系紧鞋带，跑得比别人快。
一面哈哈镜：“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变现在，“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。
亲爱的老师们，衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个成功又快乐的现代教师！而作为园长，在未来实幼发展的征程中，我一定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神，会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人；锻造现在与未来，使我们的名字永恒而高尚；倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻；信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记《中小学教师职业道德规范》，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵发展以阳光，赋教师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天！
最后，祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐！
谢谢大家！
关于教师节的朗诵稿件 篇7
尊敬的各位领导、亲爱家长朋友、老师们：
大家好！
又是一年教师节。今年是第36个教师节，首先，我代表幼儿园全体老师向关心支持我们的领导致以崇高的敬意！向鼎立支持幼儿园工作的家长朋友表示忠心的感谢！接下来，我要祝我们所有的老师“节日快乐！”
人们常把教师比作园丁，确实如此。当老师非常的辛苦和劳累，尤其是幼儿教师。幼教是一项耐心、持久、艰苦的工程，幼教意味着责任，汗水，配合。没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功，没有谁脱离家长的配合就能成功。在当今重视教育，家长要求越来越高，孩子的个性越来越强的社会背景下，做一个好教师很难。我们的老师只有不断接受挑战，不断改进我们的服务态度，端正我们的工作态度，才能赢得家长的信任。也只有真心的付出和全身心的投入，才能赢得孩子的爱。
上学期，老师们都付出了辛勤的劳动，也赢得了绝大多数家长的信任。所以在本学期扩大了生源。成绩的取得离不开领导的关心和家长的支持。当然，我们的工作也存在很多的不足，比如保育工作还可以做得更细一些，教育方面，还要不断地学习与提高。如今，我们又一次步入了金秋的九月，又一次面临着新的学期新的起点，又一次面临新的挑战新的希望。报名时，当我看见家长向我们投来的一双双期望的眼神，当我看着孩子们天真无邪的眼睛，当朱港的干部，及附近农民也信任地将孩子的手交到了我们手里，我感觉任重而道远。
孩子是每一个家庭的核心，幼儿园关系到千家万户，幼儿园是工作的大后方之一。只有幼儿园工作做好，我们的干工才能安心、踏实地工作。在以后的日子里，我们将和孩子们一道成长。如果说我们的付出是艰辛的，孩子们的回报则是厚重的。在新学年的工作中，我们不求惊天动地，只愿平凡无悔；不求硕果累累，只愿问心无愧；不求点石成金，只愿春风化雨；不求桃李满天下，只愿笑声满园关不住！
幼儿教育离不开家长的配合，所以请家长同志在对孩子进行引导时，一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱，或动则呵斥、或撒手不管、或过分唠叨等现象。在师生关系上，要引导孩子尊重老师，不要用老师来吓唬幼儿。同时希望家长朋友们对我们的工作多提宝贵意见。
幼儿教育也离不开领导的关心。上半年，幼儿园合并。领导给予了幼儿园极大的支持。每个教室安装了空调，本学期又翻新了小小班教室的地板。下一步，幼儿园计划将外面两块草坪铺上塑胶地垫，再增添一套大型幼儿室外玩具，不断地改善环境。相信领导会一如继往地给予支持。
其实，幼儿园就像是一个大家庭，有老师，有孩子，有爸爸妈妈。在领导的大力支持下，只要我们大家团结起来，齐心协力，我们的幼儿园一定会一天比一天好！
最后，我衷心地祝愿在座的每一位，身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐！
谢谢大家。
关于教师节的朗诵稿件 篇8
尊敬的老师们：
教师节快乐!
应研究生部赵主任安排，今天再次以研究生导师代表身份为商大研究生开学典礼致辞，教师节快乐!
开学典礼开始，主持人姜教授专门谈到，今天是教师节，而在教师节举行研究生开学典礼更具意义。
教师节就这样又一次隆重亮相!
今年的教师节似乎印象更深一些：从昨晚至今天，来自我的学生们的热情洋溢、真情真切的教师节祝福短信纷至沓来;还有电子贺卡、电子邮件;还有鲜花、贺卡呈现在小庆的办公桌上……师生之情、师生之谊通过教师节得到了升华!有一句话从心底涌出：教师节快乐!
作为教师，我很快乐!祝福的信息来自四面八方：有在国外继续求学的，有在国内参加工作的;有研究生，有本科生;有身边的，有外地的;有熟悉的，还有不太熟悉的……我更加理解了"桃李满园"的真正含义。
关于教师节的朗诵稿件 篇9
老师们、同学们：
大家上午好!金秋送爽，硕果飘香，在这个秋色宜人的季节里，我们又迎来了一个崭新的学期。今天，我们满怀丰收的喜悦，在这里隆重举行20__年秋季开学典礼暨表彰大会。首先谨让我代表学校全体教职工向汉阳镇党委镇府一直以来对学校各项工作的关怀和支持表示衷心的感谢;向进入我们汉小大家庭的新同学、新老师们表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献，为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意!
过去的一学年，拼搏与收获同在，是学校实现跨越发展的一学年。在全校师生的共同努力下，我校在各方面都取得了丰硕的成果。学校明德教学楼、教师周转房、运动场、综合楼部室先后建成并投入使用，完成了校园绿化、美化、亮化工程，通过多途径培训，师资队伍得到明显加强，基本实现了集中优质教育资源办好中心小学的目标。这些成绩的取得，是我校师生用辛勤汗水浇灌的璀璨结晶，这其中涌现出了王偕佑、唐凤金、吴科、张德翠等这样的优秀教职员工，正是这些先进典型的示范和引领作用，才有了我们汉阳镇中心小学的快速发展和日益壮大。今天，我们要借此机会对这些先进典型进行表彰，以此带动更多的师生向更高的目标迈进。
回顾过去，我们欣喜自豪，展望未来，我们豪情满怀。借此机会，我要向全体老师们提出几点希望：
一、对自己的工作要充满爱心。爱是教师最美丽的语言，没有爱就没有教育。爱就是要我们老师爱岗敬业，忠诚教育事业;爱就是要我们老师热爱学生，甘于寂寞、淡泊名利。爱满天下才会桃李满天下。
二、精益求精，教书育人。打铁先要自身硬，教学需练基本功。我们如果将教学薪火相传，就必须要外塑形象，内强素质，勤奋好学，钻研教学业务，积累教学经验。我们要用一杯水去引出学生的一桶水，甚至于一条条奔腾不息的河流。
在此，我也要对同学们提出以下几点建议和要求：
一是要保证安全。安全是生活、学习和工作的根本，希望同学们在老师和家长的指导下，学牢安全常识，掌握安全技能，使自己平安、健康、快乐成长。当前，同学们尤其要根据学校地理位置特殊、楼道拥挤等特点，学会关注安全细节。
二是要学会学习。学习是同学们现阶段的主要任务，你们正处于人生学习的黄金时间，我希望大家能够把握机会，在课堂上勤于思考、勇于质疑、大胆发问;课余重视积累，多读各种课外书籍，尤其是经典名著，使自己的学习能力得到提升，知识结构得到完善，学业成绩得到提高。
三是要培养特长。本学期，学校全面实施体育艺术2+1项目，要求每位同学至少掌握2项体育技能和1项艺术特长。要有特长，肯定要付出努力，希望同学们在学习培养过程中，认真听取老师的教导，肯于吃苦、坚持不懈、力争取得好的成绩。
四是要学会感恩。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护你们的人，感谢他们伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬师长;感恩，才懂得去关心、帮助他人;感恩，才会勤奋学习，真爱自己。
老师们、同学们：天行健，君子当自强不息，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志，的状态，投入到新学年的工作、学习中去，共同创造汉小明天的辉煌!
最后，在第_个教师节即将到来之际，祝全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，健康成长!
关于教师节的朗诵稿件 篇10
敬爱的领导、亲爱的老师：
你们好！
每年到了教师节，心里总会有澎湃的诗意——对传道、授业、解惑的老师有敬意，对“默默无闻、生生不息、桃李满满”的园丁更有感激。这时候语言总显得苍白，贺卡总显得单薄。只有这首诗和这首歌才能表达我对老师的敬意。
这是我送给第xx个教师节的礼物。此时的老师就像是我诗歌里的一座美丽的桥：“小石桥，小石桥，弯过一条小河，欢迎我放牛，送我上学，不抱怨，不累，不被日晒雨淋所动摇。啊，家乡的小石桥，我心爱的小石桥。好老师，好老师，是知识河上的桥梁，帮助我克服困难，提高技能。不要抱怨，不要累，就像看着学生飞过大桥。啊，我学校的好老师，我心中的桥梁。”这首诗不仅入选《中国园丁之歌》大型选本，还被作曲家胡作曲，并在全国比赛中获奖演唱。
“你不说我也知道，你的疲劳写在你的眼角。为了纠正我们幼稚的作业，灯一定是彻夜未眠了。亲爱的老师，你不告诉我，我知道怎么报答你的辛苦。我知道你不说，老师。你的喜悦写在嘴角。在全校激烈的素质教育竞争中，我们班肯定是名列前茅的。老师，亲爱的老师，如何保持微笑，你不说我也知道。”简约充满了学生的用心，俏皮的表现出对老师的尊重。“累”“乐”都是为了自己的学生，红烛不言，人尽皆知；老师的灵魂伟大而知名。
老师的恩宠刻骨铭心，老师的魂高，尊师之歌唱不出来。一个喜欢打扮的女老师，一直坚持素装上讲台，为了不让她五颜六色的'衣服分散学生对黑板的注意力；一个贫困山村的老教师，宁愿天天吃咸菜，也要从自己微薄的工资里挤出钱来，而这些钱他往往不能按月支付。大难临头，一个语文老师被迫喊自己的口号时，依然坚持发音准确，语气正确，没有忘记老师的尊严；一个英语老师生病的时候，临上手术台的前夕，还坚持拿着豆子的汗水去上完最后一节课，置生死于不顾。老师，你不仅仅是在用知识培养桃李，更是在用自己的榜样培养清高的心。教师节诗，神圣的韵脚，讲不出老师们感人的故事！
关于教师节的朗诵稿件 篇11
尊敬的领导，亲爱的同仁：
你们好!
在这秋高气爽的日子，在这诗意盎然的季节，我们又迎来了收获的时候。特别是今天，全体教师齐聚一堂，共庆我们的节日，我相信你和我一样，心情都是无比激动的。
还记得以前教师节的时候，当听到尊师重教时，我的眼眶突然湿润了，从未有过的激动和自豪油然而生，冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼，在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中，我也曾彷徨、苦闷，也曾在纷繁的世界观望，但我最终找到了自己的坐标，教书育人，为人师表。
是校园这个风平浪静的港湾，让我以不变应万变，笑看潮起潮落，坚守心中的宁静。在这里，艺术与审美汇合，知识与智慧碰撞，语言与思维飞翔，生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。
谢谢大家!
关于教师节的朗诵稿件 篇12
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是84班的，我是84班的。
今天，我们演讲的题目是【感念师恩，高歌赞扬】
今天是我们一年一度的教师节，在此，我们代表84班全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们道一声：
老师，您辛苦了!祝你们节日快乐!
九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，则是这个季节的主题。岁月如歌，我们感念师恩。
教师，您是春天的雨露，拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风，吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光，温暖我们离家的心。
教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。老师啊，您就是我们的航向!
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?
三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。老师啊，您为人民的事业呕心沥血;教师啊，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑!
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您!我们高歌赞扬教师：有您，才有我;有您，才有辉煌的祖国!歌颂您，祖国的园丁!`
最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您，老师!
我们的演讲到此结束，谢谢大家!
关于教师节的朗诵稿件 篇13
大家好！
在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节！我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动！在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
__年__月，我从__师范学校毕业，分配到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一直告诉自己：“没有对孩子的爱，就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，
在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，终实现教育的目标。
带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的英明决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉！我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。
为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。
后，祝愿在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家幸福，万事如意！祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。
关于教师节的朗诵稿件 篇14
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“感谢老师”。
感谢花的雨，因为雨滋润了它的生长；苍鹰感恩成长空，因为成长空让它飞起来；感激大山大地，因为大地使它巍峨；我感激很多很多人，但我最感激我的老师。
老师的爱，无私总是透露着平凡：像一股暖流，渗透着我们的内心；像一个电话，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风一样，它温暖着我们。我们的老师没有华丽的舞台，没有拥挤的鲜花，粉笔棒就是他们的犁头。三尺讲台是他们奉献的战场。
老师对我们的爱叫师生情，是世界上最认真的亲情：是老师在我们犯错的时候教育我们；是老师在我们遇到困难的时候帮助我们，是老师在我们进步的时候为我们高兴。一个赞许的眼神让我很开心；一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。
当我怀着忐忑不安的心跨进校门时，老师，是您阳光般的微笑安慰了我。你带我走进教室，走进知识的殿堂。
感恩老师，给我飞翔的翅膀；感谢老师，为我指明了人生的方向；谢谢你，老师，擦亮我的眼睛看世界......
不管我发生了什么，你都会和我一起面对。老师，你知道吗？在我眼里，你是神奇的。我衷心感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！
学会感恩，是打磨尘封的心灵而不麻木；学会感恩，才能永远记住那些没有回报的小事。
老师，感恩不需要我们做什么惊天动地的事情。表现在日常的点点滴滴中：在课堂上，一个坚定的眼神，一个温柔的点头，你在专心听讲，这是感恩；下课了，在走廊里遇到老师，淡淡的微笑，礼貌的一句“老师好”也是感恩；用优异的成绩、踏实的努力、你的一点点进步告诉老师“我能行”，也是对老师的感恩。
花可以枯萎，海可以变成桑田，但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师！让我们从现在开始，不要忘记老师的恩情！
最后，我代表全体同学，祝老师节日快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：
20xx年xx月xx日
关于教师节的朗诵稿件 篇15
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好!我今天演讲的题目是—《让平凡无悔》
人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师：“吃得清淡，穿得素淡，出去办事遭人冷淡，就像一支蜡烛，一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景：衣着绚丽的摩登女郞，豪华的别墅，日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我，面对外面精彩的世界也曾怦然心动，但是我更深深地知道我们的祖国需要教育，需要教师，更需要我们在平凡中奉献。选择教师，我今生无愿。
在我的心灵深处，始终有这样一个真实的故事深深地感染着我。
一所偏远的小学校，因办学条件差，一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，人们寒心地说：再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师，只好临时请了一位刚刚毕业，等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后女大学生的分配通知到了，在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时，她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”那声音在山谷里低回传诵，久久不绝，那是她第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去，顿时惊呆了：几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上—谁能受得起这天地为之动容的长跪呀! 她顷刻间明白了：那是渴求知识的孩子纯真而无奈的挽留啊!
女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华，她决然抛弃了山外的诱惑，重新把行李扛回小学校，成了山村的第十一位教师，这一干就是几十年。后来，她积劳成疾，被送往首都治疗，当乡亲们把她接回山村时，人们见到的，只有装在红色木匣内的她的骨灰!
读了这个故事后，也许有人会感动，也许会有人笑她傻，放着好好的工作不干，却把自己的一生献给了穷山沟，到头来又得到了什么呢？可是你又何曾知道，正是因为有这些永恒的教师，不知为国家培养了多少有用之材；正是因为有这些无私的教师，让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟；正是因为有这些伟大的要教师，让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的最高境界，不在于得到了什么，而是需要我们在平凡中无悔地奉献。
但是，近些年来面对市场经济大潮的冲击，有些教师一时迷失了自我，奉献精神淡薄，职业责任淡化。这虽然是社会转型期一时性的混乱，但“十年树木，百年树人”，教师即便是一时的疏忽，都会给学生人格的塑造带来重创。建设一支高素质的教师队伍，首先要求教师有强烈责任感和奉献精神。陶行知身体力行的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，更是我们教师的光辉典范，即使在发展市场经济的今天，这种美德也不能丢。古人尚知“百年树人”的道理，今人更懂“振兴国家，教育为本”。那么，我们又怎能用金钱来衡量我们的职业呢？
著名教育家陶行知先生，他曾出访海外26国，却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄，让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子，用着泥桌子，教着泥娃子的半农半教的民办教师群，更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中，有的名垂千史，但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。但是，正是他们以甘于平凡，乐于奉献的崇高师德，铸就了教师群体的光辉形象；正是他们树起了万世师表，无边师魂；正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。因此，选择平凡，我今生无悔。
关于教师节的朗诵稿件 篇16
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您！
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第36个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！
记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的.心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您！
九月金秋，空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月，我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节，让我们以热烈的掌声迎来第xx个教师节！
在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记，当万家灯火辉煌时，您们还在不辞辛苦地批改作业和备课；当我们还在与家人们共享天伦之乐时，您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才，您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。
您们是园丁，每一天不辞辛苦地为花儿们浇灌；您们是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；您们是春雨，把点点滴滴的知识洒落在我们的心里；您们是红烛，为我们照亮了知识的路程。
有人说：父母的爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友的爱，让我们体会到友情的温暖；教师的爱，让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大！
同学们，让我们把对老师深深的爱化作实际行动，认真听好每一节课，以优异的成绩来回报老师，作为的礼物。
最后，让我们对老师说一句：“老师，辛苦了！祝您们节日快乐！”
谢谢大家！
关于教师节的朗诵稿件 篇17
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
光阴似箭，岁月如梭，在这丹桂飘香的金秋，我们又即将迎来第__个教师节。我，是一名普通的教师，有幸能作为教师代表，在今天的庆祝大会上发言，心情十分激动!因为，这是一种荣誉，也是一种鞭策!在此，请允许我代表全体教师，向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们，道一声：节日快乐!
回首往昔，思绪万千。二十年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师，第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲，让台下的我热血沸腾，周围一张张幸福灿烂的笑脸，让我心生感动。美丽的鲜花，热烈的掌声，感念师恩的温情，让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话，得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯，这期间也曾有过浮躁的焦虑，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力，是领导关切的话语给了我——决心，是同事们的微笑给了我——勇气，是家长的支持给了我——信念，让我战胜困难，去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣，教育的高尚!二十年后的今天，我作为光荣的人民教师站在这里，怀揣对教育的美好梦想，满怀对教育事业的一腔忠诚，一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中，我找到了人生的价值!
找到了生命的意义!!
我想：作为一名教师，我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的发展。近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，拂晓中心小学一步步由小到大，由弱到强，直至今天发展成为拥有49个教学班，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人，心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件，努力摆脱各方面因素的制约，向更高更远的目标迈进，争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花，在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。
我们爱自己的学校，更应该热爱自己的事业!热爱教育事业，就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业，就要甘于奉献，服务学生!有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣，因为我们用自己的智慧和汗水，滋养着美丽的祖国花朵，培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄严的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了骄傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作，虽然平凡，却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后，再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，事业有成!谢谢大家!
关于教师节的朗诵稿件 篇18
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。
老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声；老师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮；老师是强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹，染白你的双鬓。
老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他智慧的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔。
老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。
教师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过：他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，我祝福我们的老师！
关于教师节的朗诵稿件 篇19
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
沐浴着9月的金风，品味着鲜花的芬芳，第xx个教师节到来了，千万园丁幸福地享受着属于自己的节日。首先，让我们用热烈的掌声对全体老师致以节日的问候和真诚的祝福!
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”，教师是人类文明的传承者，是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师，才能有高质量的教育，只有一流的教师，才能有一流的学校!“创建高质量有特色的首都名校”是北京十八中的奋斗目标，“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨，宏伟的目标能否实现，教师是关键。长期以来，十八中全体教师恪尽职守，默默耕耘，他们用自己的心血、汗水，生动诠释了什么是爱心、奉献和责任。他们在教育事业中无私奉献，在困难面前从不放弃，他们用实际行动让“自信自强、拼搏奉献、民主求实”的学校精神一代代得以薪火相传。从踏上三尺讲台的那一天，每一位教师就把学生的健康成长当成是教师的最大幸福。有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时，多少时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而激动，我们更为了自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!
老师们：在踏入教师这个行业之初，大家都曾怀着美好浪漫的憧憬，相信自己能够最大限度地使学生得到发展，实现自己的人生价值。今天，这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎?在第二十五个教师节来临之际，请每一位教师都认真思考：为了教师的荣耀，我们怎样当老师?或许，这是我们对教师节最好的纪念。
生命之花的绽放是绚丽的，生命之果的采摘是幸福的。但是，从种子之破土，它所穿越的一个个日夜，一个个四季，都是寂寞的，需要我们用忠诚、用信念、用爱去承受和担当，我们需要言教，更要注重身教，以自己的模范行动影响和带动学生，以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱。面对每一个同学的未来人生和作为一名教师的荣耀，让我们共同承诺 做到：爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远;甘为人梯，乐于奉献;静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
在这个特殊日子，全校的老师不仅享受着同学带来的感动，我们也会以捐款的形式为家庭困难的同学奉献一份爱心。金钱有价，爱心无价。老师的捐款是有限的，但是真诚的师爱却是无限的，希望我们的微薄奉献能够帮助困难的同学，让爱成为十八中文化永远的主旋律!
老师们：让我们用爱心播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润，让每一个孩子都能够在十八中这片沃土绽放出智慧的花朵。同学们：让我们尊敬师长，不忘师恩，在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长，早日成为社会的栋梁。最后再次祝老师们“教师节快乐!”
关于教师节的朗诵稿件 篇20
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
每当我们回顾自己的成长道路，无不深情的感激老师的辛勤培育。老师无私地向我们奉献自己的全部知识和精力，如春蚕吐丝，日复一日，年复一年，用生命的金钱编织祖国的明天。试问天底下谁还有比这更宽广的胸怀。
人们常说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要说，老师是一棵大树，他的根深植于大地，他的茎挺拔不屈，他的叶茂盛婆娑。他顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿阴洒向大地。
我曾在少儿节目中看到过这样一位老师。她是一所小学的普通老师，在她的班上有3个残疾学生，其中一个还是孤儿，但她并没有嫌弃她们。而是把她们接到家里像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学，帮她们洗脸，洗澡，每晚还要批改作业直到深夜。最终，她累倒了，然而，她临终前的最后一句话却是：这辈子，我最骄傲的就是当了老师，如果让我再做选择，我仍会选择老师这一职业。
多么朴实的一句话呀，却道出了许多老师的心声。老师这种无怨无悔、默默奉献的精神，不正是大树的品质吗？
树是最最平常的，但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它，我们的世界才有了绿色，有了生机，也正因为有了它，我们的祖国才有了希望。
此时此刻，脑海中不禁浮现出我心中那棵大树——敬爱的朱老师。虽然她身体瘦小，貌不惊人，但我们都爱她。因为她的爱已溶于我们心中。自教我们以来，她每天提着一大壶药茶走进学校，用疼痛嘶哑的嗓子为我们上好每一节课。在学习上，为了帮助我们开拓视野，发展智力，培养创新能力，为我们开辟了五彩缤纷的课外生活天地，陪同我们一起走向社会，投身大自然。
在生活上，朱老师细心照顾我们每一个孩子。我永远也忘不了，朱老师哽咽着告诉大家班里有一位患重病同学的那一幕，在讲台上说着说着便忍不住转过身去抹眼泪；我永远也忘不了，朱老师慷慨的拿出500元钱带领同学向那位患病的同学捐款的情景……老师，您的一言一行已经告诉了我们许多许多……是您，让我们学会了关心、帮助别人；是您让我们学会了积极主动的学习；是您，让我们懂得了要热爱大自然，珍惜生命；是您，让我们懂得了什么才是真正的“爱”。
“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”老师，您正向大树一般，将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把汗水洒向大地，撑起一片蔚蓝的天空！
敬爱的老师们，在这属于你们的光辉节日里，请接受我们的衷心祝福——祝您节日快乐！请接受我们崇高的敬礼！
谢谢大家！
关于教师节的朗诵稿件 篇21
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体情况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!
谢谢大家
关于教师节的朗诵稿件 篇22
敬爱的领导、亲爱的教师：
你们好！
十分侥幸由我代表全体同学做今日崇高节日的讲演。今日便是咱们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声：教师，祝您节日高兴！
今日，在这庄重崇高的9月10日，今日，收成的高兴在人们心底泛动，咱们请您——亲爱的教师，听一听门生对园丁倾吐衷肠。教师，您的忘我贡献咱们看在眼里，您的不求酬谢咱们记在心里，您用一生的芳华和热血为咱们筑起了一道信仰的长城！
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的膀子奔向新的征途；您乐于当园丁，用固执的勤奋，让科学的百花园永久五光十色，您勤于当春蚕，用特殊的才干，让常识的绸缎从咱们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用忠实，焚烧自己给人世带来光亮！
教师，您常常为咱们的狡猾而烦恼，以为咱们还小，不理解得你们的苦心，其实，咱们现已长大了。咱们，懂您。您的心广博深遂，它容纳着环卫工人的心；容不得半点污秽和废物；它容纳着航船梢公的心，无时无刻不注重着风向和航道；它容纳着母亲的挚爱，园丁的责任，老顽童的单纯……全部全部都是为学生贡献的心。咱们的成果中凝聚着您的勤劳汗水，在生长的过程中也是您在为咱们导航，严峻的责怪是“恨铁不成钢”的关心，诲诲教训又是“望生成龙”的愿望，咱们怎能不理解您呢？
或许由于咱们的年少激动总犯一些这样或那样的过错，现在请您宽恕。讲堂上开小差的咱们，操场上乱跑乱闯的咱们，有些坏缺点的咱们在一天天长大，咱们不再只会确保，而是要用举动证明自己将是您的好学生！
敬爱的教师，您在咱们心中是永久燃不尽的蜡光。背负崇高责任的您在咱们心中有着无足轻重的位置，咱们感谢您！在这个夸姣的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
最终我用最朴素又最真诚的言语大声呼叫——教师好！谢谢！
关于教师节的朗诵稿件 篇23
尊敬的老师、同学们：
大家好！
一晃做教师几近十年。在这些年，我时时审视自己当初的选择，直到信用证今日，我依然无怨无悔。今日的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求了。
依然清晰地记得，七年前的一个秋天，我由县城来到了一个偏僻的小山村，在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制课桌，曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着，此时已是心灰意冷——我心酸，我沮丧，我不明白老天为何如此待我不公，把我丢在了这我当时认为是“人不人，鬼不鬼”的地方，那时我只有整日黯然伤心，顾影自怜，根本无心于工作……
秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：“老师，对不起，我今日早上迟到了……”“迟到了还来找我？”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“老师，今日我上学的时候，路过我家田里，看见有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完，她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕，久久地，我凝视着，只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。
今日的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，但我并不气馁，我依然在追求着。我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力。
我因此而倍感幸福。
关于教师节的朗诵稿件 篇24
有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。因此，我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师。1994年8月，我终于如愿以偿，成了一名光荣的人民教师。从那时起，我在心中就暗暗发誓：一定要成为一名受学生爱戴的教师。在从教十四年的.时间里，我从中学到小学、从小学到幼儿园，不管在哪一个工作岗位，始终以一个人民教师的标准严格要求自己，工作中尽职
尽责，不怕苦不怕累，不计较个人得失，把自己全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自己教过的学生，我十分自豪。他们有的上了大学，有的读高中，有的上小学，还有的已走上了工作岗位。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位，表现都很突出。看到他们的成长和进步，我感觉无比幸福，因为在他们成长过程中，我倾注了自己全部的爱与责任。
曾有同事问我：“刘老师，你对孩子们要求那样严格，有时甚至还批评他们，为什么他们还那么喜欢你？”我只是淡淡的一笑，说：“可能我管的比较多吧！”虽然话说得简单，但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。为此，我不知要说多少句话，走多少路，动多少脑筋，费多少心思。
在幼儿园工作的五年多的时间里，有三年的时间我是和大班小朋友在一起的。这其中有两年我都接的是新孩子。其中前年的一批大班孩子还是来自原先不同的班级，各种常规要求都不一样，
孩子们的性格和学习习惯也不尽相同：有的孩子学习不专注，有的爱打架，有的不爱说话，有的挑食等等。为了培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯，培养幼儿活泼开朗的性格，我平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。不管是丑的还是俊的，不管是穷的还是富的，不管是聪明还是不聪明的，我没有理由厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。记得牛梦茜小朋友刚来班里时，走路弯着腰，低着头，眼睛从下往上看；在活动中，经常做在位子上，一言不发，整天闷闷不乐。为培养她的自信心，培养她活泼开朗的性格，我在日常工作中，开始有意的去锻炼她，请她为小朋友发水果，请她给大家背唐诗，请她帮老师拿东西。慢慢的，她逐渐适应了幼儿园的生活，做事不再那样拘谨。在活动课上，经常看到她高举的双手；活动间隙，时常能听到她略带沙哑的开心的笑声。
梦茜的家长看到孩子发生的可喜的变化，对我们十分感激。“刘老师，我不知道如何表达自己的心情，梦茜和你们在一起的这一年，开朗了很多，自信了很多。你们老师太好了。”她朴实的话语，也令我感动。我告诉她：“这是我们的工作。这些都是我们应该做的。爱孩子，教孩子是我们的责任”。
每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。在幼儿一日生活中，我养成了一种习惯——观察孩子，一方面是为了维持纪律，提醒他们注意安全，另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不同的性格特点，以便挖掘潜质，修正不足，因材施教。不错的每个幼儿来自不同的家庭，性格、爱好各有不同：静怡是一个有音乐天赋的女孩子，乐感很强，每次放音乐她都会情不自禁地随着音乐翩翩起舞；一萱有“大将风度”，在各种集体活动中很有组织才能；佳伟既调皮又机灵，在游戏中常常玩出新花样，但一不小心就会闯祸，得多加注意；小瞳温顺懂事，但不太和群，性格有点孤僻，需要适当鼓励和引导……
凡此种种，我都细心地记录下来，用不同的方式来教导他们，并注意和家长沟通，使每个孩子都能自由而健全地发展自己的个性。看着他们天真的笑脸，我就有一种成就感。
在幼儿园我把主要的精力用在了孩子们身上，许多文字工作我是利用业余时间做的。幼儿园教师节演讲稿虽然比较辛苦，但是我却十分快乐。因为我的付出，收获的是孩子们浓浓的师生情。偶尔，有几天外出学习，孩子们常在爸爸妈妈面前念叨：“老师去哪儿了，怎么还不回来？”有的甚至做梦也梦见老师。星期一去东营参加海河幼儿园的半日开放活动，下午回到班里，小朋友们就像很久没见我一样，开心地喊起来：“刘老师。”有的则跑过来，亲热地跟我打招呼：“老师，你回来了。”周二我备课，上午
一回到班里，东泽就仰起小脸问：“老师，你出去有几个月了？”听到孩子们稚嫩的话语，我开心极了。一个多月的辛苦没有白费，这些刚入园的小班孩子已经离不开老师了。
关于教师节的朗诵稿件 篇25
老师们、同学们：
大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟，当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候，第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有，让人充满期待。在此，我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快！
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，保洁区上和你一道劳动的还有老师的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，天气变化时，老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起，在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯已放，巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们，为你们取得成绩而欢欣鼓舞，为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确是把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀。
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏xx中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲，共同为我们xx中学谱写新篇章，我们也相信，xx中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好！
老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程即将远航，我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！
谢谢！
关于教师节的朗诵稿件 篇26
老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上，您神采飞扬;夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航……
我代表六二中队发出以下倡议：让我们弘扬尊师重教，感念师恩
的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身
边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布臵的每
一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。
小学“教师节”主题升旗仪式主持词
金秋，散发着丹桂的磬香。
金秋，弥漫着殷殷的情愫。
一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。
一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来!
纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日------教师节!本周升旗活动有我们六二中队承担，我是主持人( )。 升旗手由( )同学担任，护旗手由、同学担任，我宣布西大街小学升旗仪式——现在开始! 第一项全体肃立，出旗!
升国旗、唱国歌、敬礼!
礼毕!
请我班等同学在国旗下演讲，大家欢迎!
升旗仪式完毕，请值周员老师小结上周工作，大家欢迎!
请各班有序带开。
关于教师节的朗诵稿件 篇27
尊敬的曹老师：
您好！
眼看学期就将结束，大家心中都期盼着能平平淡淡地过去，可事与愿违，一切不如意的事情好像都压到了期末，像火山似的喷发了。看着您紧锁的眉头，我们知道您生气了。
上次您说我们班的一些男同学有些"淘气"，我们注意到了，您用"淘气"这个词，说明您没有完全生我们的气，只是觉得我们还是孩子，难免会犯些错误，是吗？
老师，今天，是您的生日，同学们商量着给您送点什么，最后，我们决定送您一封信！虽然我们的关心微不足道，但还是希望这些微不足道的关心能给您撑起一把伞，给您遮阳，给您挡雨，让您在快乐中度过每一天！我代表四一班52名同学给您送上生日礼物————我们会全心全意做您的学生，直到明年的明年。
最后请老师接受我们52名同学的共同祝福：老师，您辛苦了！老师，生日快乐！
每当疲乏，心烦时，这些微小却温暖的一幕幕就会涌上心头，我便充满了快乐和力量。我是幸福的，我是快乐的！正如有一首歌中唱的那样：用我的真心，换取你的真诚，年轻的心像首歌。是啊，跟孩子们在一起，我永远年轻！
九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节。我的青春与孩子们同在。正是孩子们，带给我快乐，充实，幸福的每一天。正是孩子们让感动不期而至，让年轻驻足不前，让我的生命从此变得更加精彩！
谢谢大家！
关于教师节的朗诵稿件 篇28
大家好！
来到一个新的学校，让我对这个新的学习的环境而感到陌生……
今天是教师节，而且是初中第一次过的教师节。
记得我开学的时候，看到两个老师都是男的，给我的第一直觉是很凶！谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。
红苹果是果树，吹出的泡泡，是一颗彩色的小太阳。xx老师，我想对您说，您是魔术师，您托起了一个神秘的梦想……
在一间不足70平方米的教室里，有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊，老师！每当上课时，唯有您笔直地站着，为我们无私得播撒着知识的种子，您大手一挥，无数的源泉被均匀地分给了我们……
也许岁月可以改变生活，也许时间可以洗尽铅华，但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗，热情似火，亲爱的老师，我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌，今天我要唱给我亲爱的老师！
老师，祝您教师节快乐！
谢谢。
关于教师节的朗诵稿件 篇29
白眼弥蒙，青眼玄同。不经心、个把沙虫。
愁生老幼，醉买西东。惯漠南雪，江南雨，岭南风。
一生好古，四海飘蓬。幸相知、前辈诗翁。
随机唱和，拈字圆融。看君吟兰，伊吟竹，我吟桐。
附录木子老师之《行香子》：
夜色蒼茫，冷月寒光。疏篱下、几朵枯黄。
魂归何處?百轉柔腸。憶那时艳，那时韵，那时香。
一秋花事，都付籬墻。怎琴弦、撥動离傷。
小樓無夢，獨坐西窗。任烛光暗，詩行亂，指尖涼。
附录寒江老师之《行香子▪次韵木子美眉》：
贤淑娇娘，在水之方。惊鸿处、射斗文光。
荼蘼花事，多少疏狂。那砚中酒，诗中你，韵中香。
寒山失翠，转瞬离殇，举冰弦、击碎柔肠。
相思缕缕，怎绾斜阳。望烛悬泪，帘钩月，月沉江。