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奋战期中考试演讲稿

发布时间:2024-11-02

奋战期中考试演讲稿(精选30篇)

奋战期中考试演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导,敬爱的同仁们:

  大家下午好!

  今天,我很荣幸在这里与大家共同探讨教学经验与学习策略。

  首先,我本着“学习以快乐为基准,教学以互惠为原则”的`教学观点,在我的课堂上,我要求学生以愉快的心情,积极的发言状态与我互动。我认为除了学习文化知识之外,我的课堂是个畅所欲言,发泄情感与压力的“party”,即使有些同学没有说到点子上,但给大家带来了欢笑,使大家得到了放松,只要没有违法课堂纪律,我是许可他们的。通过这个“party”,我们欢聚一堂,我教他们学,大家互相讨论,互相增长,从中找到快乐。

  其次,我在今年的教学过程中,与往年相比,在策略上稍有改动。比如在一对一的结对子过程中,我添加了奖品鼓励,当然,这种奖品鼓励是在征求学生的意愿之下执行的。所谓的“一对一”就是把两个

奋战期中考试演讲稿 篇2

  各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!时间如飞,我校的期中考试即将到来,我想和大家谈谈“直面考试,我们应该怎么办”的问题。

  作为一名学生,参加考试的次数成百上千,然而每临考试时的心情却大相径庭,同学们有没有想过,为什么会有如此差异呢?我看,关键在于心态和认识,出现了考试焦虑。所谓考试焦虑,也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候,出现了高期望值与低付出之间的矛盾;出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。

  下面,我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法,希望能够有所启发,有所促进。

  我们学习应该定期有一个目标,目标的树立不能太高,最好是稍用劲就能够实现的。我们有好多同学总是把目标确定得较高,一旦实现不了,就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学,除了家长给自己确定目标以外,自己从来也没有确定什么长期或短期目标,一天到晚,浑浑噩噩,只要能够吃好、玩好,就万事大吉了,这样的同学只能是:少壮不努力,老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了,可实现目标时的自我管理做不到,表现在听课时注意力不集中,效率不高,老师们要求做到的一般都做不到。这样,目标确定得再好,也只能写在纸上,落实不到行动上。我们可以把平时学习到位,效率高叫做“手艺高”,把目标的实现叫做“人胆大”,只有“艺高”人才能胆大,也才能有效地避免了考试焦虑。 在我们学习的过程中,只有同学们的相互比较,才可以看出短长,找到优点和缺点,也才会有目标和动力,然而,有些同学在学习上攀比之心太重,也就是把学习的成绩看得太重,这很容易给自己制造过重的负担,从而使自己变得日渐不自信起来。其实,平时的考试,包括期中、期末的考试,成绩,只是对一个阶段学习状况的,它只是一种检测的手段,不是最终的结果,我们不应该把多了几分,少了几分看得太重,但要在考试结束后,及时通过老师讲评试卷、分析试题,本阶段学习过程的成败得失,以便找出问题,寻求改进的方法。这才是我们应该做的事情,这样做,才能不断提升自己的学习成绩,树立起可以战胜一切困难、勇往直前的自信心,从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失,徒增烦恼,枉背包袱。

  还有些同学十分自信,认为自己什么都对,就是碰到考试成绩不理想的时候,也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象,完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致。过分地自信就等于迷失了自知之明,这类同学平时遇到小小的失败,根本不以为然,等遇到大的失败,跌了跟头,甚至摔得鼻青脸肿的时候,才能恍然悔悟,可到那个时候,就一切都晚了。

  同学们,我们不妨仔细盘点一下自己走过的路程,静下心来想一想,凡是那些比较听老师的话,比较听有经验的老者劝说,及时完成老师交给的学习任务,认真按照智者的提醒和劝说去实践的同学,尽管那些循规蹈矩的约束是有点烦人,但是,只要我们持之以恒去做了,就几乎都能成功,遇到难事或者不顺心的事,都能有一个良好的心态去面对,健康的行为去处理。反之,你说你的,我做我的,这种我行我素的同学,是不会形成良好的学习和做人习惯,碰到考试这样的考验,也只能呈现出焦虑的状态了。

  同学们,只要我们平时努力去做了,就不要顾虑考试的结果。良好的心态需要艰苦的学习和扎实的基本功作保障。前进的道路无坦途,遇到坎坷和困难,不能绕过去,而要用心、用力越过去,只有这样,才能克服艰难险阻,到达胜利的终点!

  最后祝愿各位同学在期中考试及今后人生中的历次考试中都能发挥己最佳水平,取得理想的成绩!

奋战期中考试演讲稿 篇3

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下的题目是:《如何做好期中复习》

  不知不觉,期中将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下这个机会,谈谈如何做好期中复习:

  首先,要求同学们提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识。

  其次,要求同学们将复习的重点放到知识的复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习,而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会学好基础知识,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期中复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

  再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、做到堂堂清、单元清。课后要养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

  同学们! “一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。最后,在这里预祝同学们组织好期中复习,争取发挥出最佳水平!我的演讲完毕,谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇4

  各位老师,同学们:

  大家好!

  今天我们在这里召开期中总结表彰会,表彰在半学期通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到紧张的学习中来,做一名全面健康发展的好学生。

  借此机会,我想说三个方面的问题:

  一、讲文明,守纪律,讲卫生,促和谐,形成良好校风。

  开学以来,在全体六年级教师的认真管理下,在同学们的刻苦努力下,校容校貌大有改观,同学们的精神面貌也焕然一新。

  文明礼仪教育,是学校德育工作的一项重点,学校将持之以恒,常抓不懈。我们清醒地看到,同学们当中还存在一些不足,有待于进一步改善,如个别学生仍然存在迟到现象,少数同学还有随手乱丢垃圾的恶习,打架斗殴、考试作弊等有待于认真改正。我们对日常行为习惯的要求是永远坚持的,对文明行为规范的追求时刻不能放松,努力的提高我们的行为标准,提高我们的素质修养。时刻不忘从小事做起,从身边做起,从今天做起,让文明之花绽放在张果屯中学的校园。

  二、告别三闲,争分夺秒。全面提高学习效率和能力水平。

  要想学习好,没有充足的时间做保证是不可能的。对待时间,基本观点是:既要充分地利用时间,又要合理地运用时间。所谓充分利用时间,指的是刻苦学习、勤奋学习的精神。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”是大家都明白的道理,这里不在展开讲。

  所谓合理利用时间,指的是科学的利用时间,提高时间的利用率。每个同学都可以计算一下自己一天“三闲”,闲话、闲事、闲思的时间,恐怕不少于一个小时吧!按每天1。5小时计算:365×1。5×4﹦2190(小时),每天按8个小时的有效学习计算:2190÷8﹦275(天)。也就是说,中学四年“三闲”的时间至少占到了275天!多么可怕的数字!这和上一年学的时间大致相当!

  如何控制“三闲”?两点建议:

  一是早计划,晚反思。早计划:一天的课程,自习,课余时间如何利用,单词手册、名人名言、语文积累、数学定义定理,要挤时间记忆。晚反思:一天的收获,存在问题、明日改进的措施。

  二是向课堂要质量。我总结了八句话,也算是“高效课堂学习常规”吧!

  课前预习,不懈怠;全神听课,不走神;

  积极发言,不羞涩;手脑并用,不偷懒;

  埋头学习,不抬头;不懂便问,不浮躁;

  善于总结,不遗忘;严谨做题,不丢分;

  但凡学习成绩好优秀的同学,都具有这样优秀的学习品质和良好的学习习惯。我希望各位同学养成良好学习习惯,提高学习效率,进而提高学习成绩。

  三、知恩图报,立志成才

  同学们成绩的取得,除自身努力外,其功劳,还有老师这一重要部分。我们不能忘记,在漫长的学习生活中,每时每刻,老师们含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。没有老师们的付出,就不可能有今天我们的成绩。每个同学都有感恩的责任和义务:感恩父母、他们给予我们崇高的生命和无私的关爱;感恩老师,他们给予我们无穷的智慧和奋斗的力量。

  如何才能做到知恩图报?那就是立志成才。这就要求每一个同学要树立远大理想,要坚定“知识改变命运,习惯决定人生”的信念,要有“相信自己,开发潜能”的信心,要有坚韧的意志,顽强的毅力和拼搏进取的精神,要有认真学习、刻苦训练的学习态度,要有胜不骄,败不馁的优良品质。只有这样,才能实现个人的人生价值,才能回报父母的养育之恩,才能回报老师的谆谆教诲,才能回报社会上所有帮助过我们的人。

  同学们,让我们坚定信心,按照老师的要求,带着家长、老师期望,鼓起勇气,勇挑重担!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的精神不断发扬光大。

  希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。

  谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇5

  亲爱的孩子们、尊敬的老师们:

  大家早上好!

  经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》

  考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试,常想着要是没有考试就好了,事实上,人都有惰性,如果没有了考试,就缺少了学习的动力,就很难学好文化知识,因为考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真写,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学习明确方向与方法。

  期中考试是我们学期学习进程中的加油站,也是对半期以来自己学习情况的自我检测。我相信,大家都希望考出优异的成绩,对吗?“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。虽然距离期中考试的`时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,提高学习的效率。

  那么,该怎么复习呢?

  第一、不能浪费课堂上的一分一秒,抓住四十分钟。只有在课堂上认真听,才能理解老师所讲的内容,将他们转化为自己的知识。

  第二、课后认真复习。抓住重难点,合理安排时间。知识需要不断的梳理,才能记的牢。

奋战期中考试演讲稿 篇6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们班的全体学生。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨。你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期末考试早作准备。

  在这里,我就期中考试后该怎么做给同学们提如下建议。

  一、调整心态,正确面对考试结果

  其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学兼优,得到老师的器重,同学们的羡慕。这种心情是可以理解的。一方面,要记得,他山之石可以攻玉,每次考试之后,在我们同学中总有一批表现突出的。这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对我们很重要,我们应诚恳地向他们请教。

  另一方面,有的同学考试不理想,就心灰意冷。这是不可取的。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高的催化剂。这一次的失败就成了下一次成功的因素。

  为此,送给同学们一句话:智者不会在丰收之后就放慢脚步,强者更不会在困难面前低头。

  二、注重错题积累,认真分析考试过程

  经常说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的错题我们应该仔细归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、过程不完整等等,慢慢地,你就会发现自己真正的弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

  还有这样一句标语,考试就是考习惯,一点不假,通过分析,考试中学生因为没有掌握考试技巧丢掉的分数大大多于自己不会做题的分数。而学生几乎每次都犯同样的错误。比如说:书写不规范,算错简单数字,时间安排不合理等等,我们要把这些问题总结出来,并有计划的在平时的学习中进行改正和调整,最大程度的降低考试的失误率。

  三、勤出智慧,积极面对

  陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就放松了。文学大师冰心的一段话或许会对同学们带来启发:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,化整为零,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句话:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  同学们,期中,是一个盘点的季节,也是一个全新的起点。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增光添彩。

  谢谢大家,我的发言完毕!

奋战期中考试演讲稿 篇7

  亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  我是七(10)班的。今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

  半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

  同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的`重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

  另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝同学们期中考试旗开得胜!

奋战期中考试演讲稿 篇8

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在以黄校长为核心的校委会的坚强领导下,在各位老师的辛勤工作和全体学生的努力拼搏下,期中考试已圆满结束。今天,我们在这里召开总结会,一方面主要是对前阶段各项工作的做一个小结和分析,以便更好地认识自己,既肯定长处和优点,增添自信心,又要找出自身不足,明确努力的方向;另一方面是要表彰先进,树立榜样,激励后进奋起赶超。

  在过去的半学期中,老师们不断加强师德修养,爱岗敬业,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,全身心关爱每一个学生,耐心施教,强化课堂教学效率。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。

  就期中考试来说,整个考试过程组织严密,纪律严格,秩序井然。所有学生能认认真真考试,争取考出好成绩,各位老师监考、改卷都能按质按量完成各自的工作。从考试结果来看,成绩真实,比较客观全面地反映了老师和学生的付出和成绩情况,一份汗水一份成绩。在学习中涌现出来了一批志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和进步较快的同学:

  如获得一等奖的学生有:

  获得二等奖的学生有:

  获得三等奖的学生有:

  获得优胜奖的学生有:

  获得进步奖的学生有:

  借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌,祝福他们。这些同学学习态度端正,学习自觉主动,积极进取,希望这些同学继续保持原来优良的学习品质,不骄不躁,争取获得更好的成绩。其他同学要以这些优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,树立信心,奋力拼搏,争取更大进步,也加入到被表彰的学生行列中来,我也非常相信,只要你们肯努力,敢冲击,你们一定能实现自己的目标,也一定会成为更优秀的学生。老师相信你们,大家一起加油,一起努力,好吗?

  从各年级各班各科总评来看,六(一)班有语文、英语、思品、科学四科第一,六(二)班数学第一;七(一)班有数学、思品、地理三科第一,七(二)班有语文、英语、生物、历史四科第一;八年级如果把巩固率计算进去的话,八(一)班只有历史第一,其余七科都是八(二)班第一。从中我们可以看出,班级之间还是有一定差距的,希望不管是优胜班级还是落后班级都要善于总结自己成功经验,吸取做得不足的教训,争取优秀的更优秀,暂时落后的重拾信心,奋起直追,迎头赶上。

  当然期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又将开始了新的征程,在这里我向同学们提出几点小建议:

  一、正确对待成绩。成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科之间,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中,有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学习。古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。再次是要有科学的方法。

  谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇9

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我国旗下的题目是《勇于挑战,迎接期中考试》。

  开学至今已接近两个月了,为了检验半个学期所学的知识,我们即将迎来期中考试,让期中考试主要考察我们前半学期的学习成果。同学们要调整学习心态和方法,更有效率的进行阶段复习。在此,提出以下几点和同学们分享。

  1、制定目标,树立信心。目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,要相信自己的能力、要坚信凭自己的能力一定还能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情、鼓励自己和鞭策。

  2、端正态度。积极端正的态度,是决战考试的保障。在这关键的时刻,同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。考试期间务必做到“顺不喜、逆不虑”,保持淡定、从容,只有这样,才能始终保持一种积极向上的状态。

  3、合理计划,珍惜时间,注重学习策略,争分夺秒,不要轻易给时间放假,不放纵自己,在老师的指导下,有计划、有安排地回归教材,使其学习效率达到最大化。这段时间一定要:合理安排时间,注意休息。千万不能起大早,熬半夜。

  4、调节情绪、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战中考。可以参加自己喜欢的文体活动。但不宜进行较大强度的体育运动,注意“储存能量”,切忌剧烈运动,防止受伤,影响考试。

  5、注意饮食卫生,防止胃肠疾病。在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,在保持正常饮食习惯的基础上,最好吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的营养就好。建议同学们注意饮食卫生,远离生冷、辛辣、不消毒的食品及冷饮。

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;让我们共同期待,大家都能在这次的期中考试中取得好成绩。

  谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇10

  在金秋的风淡云清中,我们迎来了新的挑战——期中考试。对同学们而言,是要通过考试,对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学习。因此,每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试,让我们把每一次考试当成一次磨练自己和提高自己的机会!我们的热情、我们的斗志没有丝毫的减退,我们要趁热打铁,再打一个漂亮仗。

  期中考试临近。首先要调整好目标。每个人都渴望成功,有些时候我们却执意将成功引入一条狭窄的小巷,目标和现实之间总有一段距离。在走向成功途中,最忌好高骛远不实事求是,不切实际的梦想只是一个美丽的泡影。所以每个同学首先要制定一个切实可行的目标。期中考试是对前一个阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去,考试成绩不理想的同学如果能发奋努力一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么,重要是不断拼搏,争取更好的成绩。

  中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期,我们学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上、不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每个同学都能取得学业的进步,取得人格的完善。最后,祝同学们在期中考试中取得好成绩!

奋战期中考试演讲稿 篇11

  老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

  半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中一个重要环节——期中考试。

  同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

  同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超

  人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

  另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

  谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇12

  各位同学:

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的半个学期已经过去。面对即将到来的期中考试,你们准备好了吗?期中考试,对于我们高三的同学来说,这是我们第一次正式亮相,是我们高考前五大战役的首战,其意义非同一般,有一个良好的开端,非常重要。而对高一、高二的同学来说,也是一次在换了新环境后的检验,看自己是否已经适应新的学习生活。

  美国耶鲁大学曾进行一项调查,研究人员参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是不是可以把它写下来呢?”结果,只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,都远超了另外那些没有写下目标的同龄人。可见,目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!所以,我们都要为自己的期中考试制定一个切实可行的目标,并把目标写下来,时时提醒自己、鞭策自己。

  既然我们的目标已经明确,行动绝不能落后,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望而不可及,但它永远属于勇敢的跋涉者。每天,我们都要在做完作业之余为期中考试作出准备。平时积累的错题是一笔不小的财富,认真地将错题稳固一遍,回忆答题方法,比多做新题有用的多。其次,我们可以将老师给的正确答案仔细阅读一遍,使日后自己的答题趋于规范。另外,我们一定要全力以赴语、数、外,但也决不放松选修科目。

  在这仅有的几天时间里,我们一定不能把今天的事留给明天,因为明天是失败者寻找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清清楚楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,注重复习效果,努力提高复习质量。保持平和的心态,不浮躁、不焦虑,从容应对即将到来的重要考试。

  同学们,人生并不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能达到理想的彼岸。希望你踏入考场的那刻,能自信地说:“期中考试,我已做好准备。”

  预祝各位同学在期中考试中取得优异成绩!

奋战期中考试演讲稿 篇13

  亲爱的老师、同学们:

  做好考前“四项工作”,今天是10月24日,11月2日就要进行期中考试了,我们在座的每一位该如何去面对呢?

  首先,做到“三个关注”。

  1、关注考试科目及时间。

  2、关注考试分值及范围。

  3、关注考试形式及要求:政治(思品)学科为开卷考试;英语含听力测试;初三英语要使用答题卡。

  第二,做好“四项工作”。

  1、明确考试目标,不断激励自己。在较大的考试前,我们每个学生都要依据自己的学业基础、学习能力,结合学科特点,认准自己的学习强项与弱点,制定合理的学科目标和总体目标,或者相对的比较目标(追赶、超越、争优目标),力争通过自己的阶段性的努力来证明自己的实力。考前的每一天,都要抬起头来看看自己的奋斗目标,回顾一下自己的学习历程和实际情况,看看离自己预设的目标的距离有多远。

  2、制定复习计划,合理安排时间。期中考试前,有些学科还要赶一赶教学进度。这就需要我们学生一边学习,一边复习。为此,在完成新课学习的同时,我们还要做好复习迎考工作。我们有必要制定一个考前自主复习计划,要充分利用自己的闲暇时间,安排好每天的复习任务,切实做到学习新课与复习迎考两不误。

  3、抓住课堂阵地,提高复习实效。提高学业成绩,关键看课堂实效。我们学生一定要抓住课堂上的分分秒秒,重视学习的`每个环节,一步一个脚印,切切实实地过好关。尤其是考前10天时间里,要立足课堂,配合老师,注意自动复习,注意互动合作;上好每堂复习课,做好每道测试题;不放过一个疑点,不绕过一个难点;做一点系统梳理,做一点自我反思。

  4、下点课外功夫,注意补短提优。各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的。为了转化自己的薄弱学科,全面提高各科成绩,我们一定要在某些学科上多花一些课外功夫。针对自己的薄弱之处,复习的时候,尤其要讲究方法。首先,要纠正偏科观念,要向薄弱学科挖潜力。其次,要给薄弱学科一点时间倾斜。最重要的是要找到补救提高的有效方法。对于薄弱学科,考前复习一定要做好查漏补缺,注意对症下药,做些专项补救,进行强化训练。比如,文科上的薄弱学科可以采用过度学习、专项训练等方法,理科的薄弱学科可以采用纠错复习、题型训练等方法。

  再过10天,就是期中考试了,我们每个同学已经在做复习准备了。只要你抓紧每一天,上好每一课,不放弃一门学科,不放过一个问题,脚踏实地地学习,认认真真地复习,就一定能获得满意的成绩。

奋战期中考试演讲稿 篇14

  各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时间如飞,我校的期中考试即将到来,我想和大家谈谈“直面考试,我们应该怎么办”的问题。

  作为一名学生,参加考试的次数成百上千,然而每临考试时的心情却大相径庭,同学们有没有想过,为什么会有如此差异呢?我看,关键在于心态和认识,出现了考试焦虑。所谓考试焦虑,也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候,出现了高期望值与低付出之间的矛盾;出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。

  下面,我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法,希望能够对大家有所启发,有所促进。

  我们学习应该定期有一个目标,目标的树立不能太高,最好是稍用劲就能够实现的。我们有好多同学总是把目标确定得较高,一旦实现不了,就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学,除了家长给自己确定目标以外,自己从来也没有确定什么长期或短期目标,一天到晚,浑浑噩噩,只要能够吃好、玩好,就万事大吉了,这样的同学只能是:少壮不努力,老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了,可实现目标时的自我管理做不到,表现在听课时注意力不集中,效率不高,老师们要求做到的一般都做不到。这样,目标确定得再好,也只能写在纸上,落实不到行动上。我们可以把平时学习到位,效率高叫做“手艺高”,把目标的实现叫做“人胆大”,只有“艺高”人才能胆大,也才能有效地避免考试焦虑。在我们学习的过程中,只有同学们的相互比较,才可以看出短长,找到优点和缺点,也才会有目标和动力,然而,有些同学在学习上攀比之心太重,也就是把学习的成绩看得太重,这很容易给自己制造过重的思想负担,从而使自己变得日渐不自信起来。其实,平时的考试,包括期中、期末的考试,成绩,只是对一个阶段学习状况的总结,它只是一种检测的手段,不是最终的结果,我们不应该把多了几分,少了几分看得太重,但要在考试结束后,及时通过老师讲评试卷、分析试题,总结本阶段学习过程的成败得失,以便找出问题,寻求改进的方法。这才是我们应该做的事情,这样做,才能不断提升自己的学习成绩,树立起可以战胜一切困难、勇往直前的自信心,从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失,徒增烦恼,枉背思想包袱。

  还有些同学十分自信,认为自己什么都对,就是碰到考试成绩不理想的时候,也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象,完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致。过分地自信就等于迷失了自知之明,这类同学平时遇到小小的失败,根本不以为然,等遇到大的失败,跌了跟头,甚至摔得鼻青脸肿的时候,才能恍然悔悟,可到那个时候,就一切都晚了。

  同学们,我们不妨仔细盘点一下自己走过的路程,静下心来想一想,凡是那些比较听老师的话,比较听有经验的老者劝说,及时完成老师交给的学习任务,认真按照智者的提醒和劝说去实践的同学,尽管那些循规蹈矩的约束是有点烦人,但是,只要我们持之以恒去做了,就几乎都能成功,遇到难事或者不顺心的事,都能有一个良好的心态去面对,健康的行为去处理。反之,你说你的,我做我的,这种我行我素的同学,是不会形成良好的学习和做人习惯,碰到考试这样的考验,也只能呈现出焦虑的状态了。

  同学们,只要我们平时努力去做了,就不要顾虑考试的结果。良好的心态需要艰苦的学习和扎实的基本功作保障。前进的道路无坦途,遇到坎坷和困难,不能绕过去,而要用心、用力越过去,只有这样,才能克服艰难险阻,到达胜利的终点!

  最后祝愿各位同学在期中考试及今后人生中的历次考试中都能发挥出自己最佳水平,取得理想的成绩!

  谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇15

  同学们:

  你们好!从迈入新学期至今,已有整整两个月了,期间,我们欢笑,我们奔跑,我们奋斗。再过两天,就将迎来本学期的期中考试,再过两天,就是我们奋起一搏的时刻!

  我们都怀揣着理想,渴望知识的灌输,渴求人生价值的体现,梦想成为一个博学之士。在人生的征途中,会有磕磕绊绊,会有九曲十八弯,但那高耸的`峻岭何尝不一次次地激励我们从跌倒中爬起,在失望中展望。“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”学习是渗透在整个生命中的积累,而考试又使这个过程增添了几分趣味。

  在每个人的印象里,考试都有其不同的形象,提到它,我们或兴奋,或紧张,然而“考试”只是一个名称,摘去它花俏的面纱,其本质是一个自我评定,自我调整和自我督促的过程。

  考试好比是在赛车比赛中,选手来整修自己的爱车一样,它是一个修整的工作,只有不断地试车,才能发现其中的问题,再有针对的进行改进。一个懂得思考和总结的车手才能赛出风的速度。学习也是如此,一个成功者的背后是汗水和泪水。我们都经历过失败,努力地攀岩却摔得很重,为什么会这样?我们需要如此问自己。或许应该换一条路?或许应该换一种方式?学习的内容不再局限于知识,更多的应是在不断的自醒中寻找适合自己的学习方法。

  考试又好比射靶,它并不像有人认为的那样限制了学生发挥个性。它只是提供了一个尺度,使我们在学习后能更加清晰地了解自己获取知识的深度。只有拥有厚实基础的人才能入木三分。它还能检测我们的心理素质,在紧张的环境中,要以平静的心态参加考试,宁心静气,才能正中靶心。

  离期中考试短短的两天中,让我们一起“温故而知新”,勿以知识点小而不复习,勿以学业辛苦而不注意休息。考前力争100分,多复习一分钟,就离我们的目标多近了一步。不要怀疑自己的能力,每一次考试都是一次新的开始。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己进步,证明自己的智慧!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百万雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。祝各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,取得令自己满意的成绩!

奋战期中考试演讲稿 篇16

  老师们、同学们:

  大家晚上好!

  今天,我们在这里召开九年级上期期中考试总结表彰会,目的是总结上个学期,同学们在学校的表现,并以此为新的起点,进一步发扬优点,改正不足,争取更大进步。希望同学们认真听会。借此机会,我要给大家提几点建议:

  一、树立目标,做一个有理想的人。

  目标是学习的内在动力。特别是我们初三年级即将面临中考,我们每一个人都应该即有切近的又有远大的学习目标。有了明确的目标,就有方向,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。比如在这次期中考试中,虽然有10位同学突破了700分大关,可是,在全县中又会有多少人呢,因此,我们一定要摆正心态,树立更远大的目标,正确在全县中考中考出更优异的成绩。

  二、摆正心态,做一个勤奋的人。

  前一段时间,我在跟不同层次的同学座谈时了解到大家可能会有这样几种心态:第一种是你让我学,我就学,老师指向哪我就做到哪;第二种是反正我也不会了,跟着上课下课,吃饭睡觉,得过且过,做一天和尚撞一天钟;第三种是我也想好好学习,可是我很累呀,我很困呀,也不知道该从何下手。对于同学们的这几种态度,我都是不赞成的。我觉得:积极而健康的心态应该是:我一定要好好学,我相信自己一定能学好,我不比别人差多少。我们一起来算一笔账:是用几个月的刻苦换来一条平坦的人生道路?还是用几个月的安逸换来一生的劳碌?答案你们比我更清楚。大家都认识我们年级前几名的李振浩、等同学,他们都是平平常常的学生,只不过他们有勤奋的精神,每天晚上坚持复习总结当天所学知识,并预习明天新课程,他们能把别人玩的时间用在了学习上。在课间时间、饭前饭后你们谁看到他们的身影,相反,有些同学上课不听,课下追逐打闹,乱逛闲聊。你们的成绩怎么会提高呢?

  三、掌握方法,做一个聪慧的人。

  科学的方法,是决战中考的法宝。在勤奋的基础上,只有把握学习规律,掌握科学的学习方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配时间,重视课堂学习。在这方面十三班的张晓涵等同学做的非常好。课堂学习是学习的主渠道,虽然现在第一学期只进行了一半,可是,我们想想,过年春节后距离中考只有短短的两个月的时间,中间还有实验考试、体育考试,模拟考试等,留给我们系统复习的的时间跟段了,因此,这一阶段,各科老师都加快了教学进度,这样更需要我们同学们依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。遇到学习上有疑问时,一定要在课余时间询问老师。每天的答疑辅导时间学校开辟出来,就是给同学们答疑解惑的,同学们要珍惜机会。

  四、严格要求,做一个有规矩的人。

  同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守校纪校规。如:九年级二班李金鹏同学,升入初三以来,简直像变了一个人似得,积极为同学们排忧解难,以身作则,管理班级的纪律,遇事总能挺身而出。他们就是我们学习的榜样。但是随着时间的推移,在我们同学之间出现了一些不和谐的现象。

  1、 每天都要吃早饭。我们不少同学不爱吃早饭,带着空空的胃,就去上课了;冰冷的身体,空空的肚子,学习效率从何而来;况且长此以往会对身体造成严重的伤害。没有什么比健康的身体更重要的,学会生活、善待自己从吃早餐开始。

  2、 遵守课堂、宿舍纪律。自修铃声打响后,有些同学仍在大声喧哗,有些同学才慢悠悠的上厕所,这既浪费了自己的时间,也影响了他人学习。

  3、不注意环境保护,优美的校园时有破坏。雪白的墙壁上,留下了一个个球印、手印、脚印、划痕,这些印迹不仅仅是环境的损伤,也是我们心灵上的污点;特别是课间操之后地面上,散布着一枚枚纸片、奶盒、塑料袋等,这些垃圾不仅仅是校园的疮疤,也是我们素质的缺憾。同学们,让我们从今天,从现在开始,做一个有素养的人: 爱护环境,不乱扔垃圾,不带食零食,不践踏草地,不污损墙壁,不破坏公物。

  4、不重视待人礼仪,宁静的校园时有杂音。教室、校园,污言秽语、嬉戏打骂,不绝于耳;课前、课间,追逐打闹,高声喧哗,频频发生。这一声声污言秽语,那一回回追打喧闹,破坏的不仅仅是同学的感情,不仅仅是教楼的宁静,还有同学之间宝贵的友谊。同学们,让我们从今天,从现在开始,关心幼小的同学。文明礼貌,不以强凛弱,不以大欺小,不顶撞老师,不冒犯家长,不拨弄是非。

  最后希望同学们自觉维护会场秩序,认真学习先进学生代表的学习方法、聆听老师的谆谆教诲,领会冯校长的讲话精神。

  我相信经过我们大家的共同努力,你们这一届一定能创造第二实验中学更为骄人的辉煌。

  谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇17

  老师们、同学们:

  早上好!我是七(10)班的黄丽娟。今天我的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

  半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

  同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的`资源!

  另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝同学们期中考试旗开得胜!

奋战期中考试演讲稿 篇18

  各位老师们、同学们:

  上午好!

  期中考试已经顺利结束了,这次考试,同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。通过期中考试,我们看到了一大批优秀学生、文明学生、进步快学生、优秀班干部、优秀寝室长、优秀学生会干部、学风评比优秀学校管理干部、文明班级、四率积分优胜班、学风评比优胜班。借此机会,我代表学校行政会向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!

  开学两个多月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如七年级有的班级跟四率积分优胜班级的人平分相差23分,八年级有的班级跟四率积分优胜班级的人平分相差14分,九年级有的班级跟四率积分优胜班级的人平分相差12分,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:

  1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,只等毕业熬日子。

  2、不遵守纪律,打架斗殴等。

  3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食而不吃主食,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。

  这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

  5、初三同学务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

  6、加强营养,合理饮食。每位同学一定要保证足够的生活费,多在食堂吃主食,因为主食营养更丰富;九年级的每个学生还可以考虑喝一些补品,尤其是补脑方面的药物,因为这段时间是冲刺阶段,用脑过度,补一补能够事半功倍的!

  7、劳逸结合,大家要保证适当的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学今后的幸福,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。

  同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲、",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。

  让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!祝全体教师身体健康,工作愉快!

  谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇19

  各位同学:

  大家早上好,经过两个多月的紧张学习生活,本周三我们就要进行期中考试。每次考试,有些同学可能会有这样的感觉,我复习的差不多了。但是考完以后就是另外一种感觉了,我平时都会做的,可是不知道怎么回事考试的时候就考不出来了。

  其实考试需要认真复习充分准备,也需要技巧。考试更是一种能力的体现。

  首先,考试讲究方法。答题是有规律的,答题时要遵循先易后难的原则,灵活运用各种方法。例如数学一些选择题,可以用代入法、排除法来解决,两个相反的选项必有一错,在不能确认哪个是正确选项时,可先排除错误较明显的选项,再在剩下的选项里比较、定夺。再如英语,它大多数都为选择题,繁多的题目或许会使你心烦,但当你对一道题目举棋不定时,可以思量每个单词的语法,或将选项代入,根据上下文的语境,反复默读,选择较为顺口的一项;检查时,如果没有万分把握,也不要随便改动你原先的答案,以免一失足成千古恨。

  其次,考试讲究心态。一要自信,离考试还有一天时间,再将各科内容过目一遍,翻阅一下手头的资料,理一下各个知识点,有了扎实的`复习,我们完全可以非常自信从容地走进考场,毕竟我们准备了那么久,就是在等待检验自己的这一时刻。深吸一口气,慢慢呼出,扬起一个自信的笑容,相信自己可以。二要冷静,考试不可避免会遇到难题,遇到难题不能乱了阵脚,毕竟丢了钥匙并不可怕,无家可归才可怕,迷了路并不可怕,无路可走才可怕,所以遇到难题时,要保持冷静,因为我们并不是无路可走。我们向往李白恃才傲物的豪迈情怀,羡慕毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。那么就让我们在考场上运筹帷幄,笑傲考场。

  再次,考试讲究诚信。考试考方法,考心态,也考一个人的诚信。诚实守信是我们每个新中学子必须遵守的准则。我们切勿因小失大,为了考出好成绩而违返考试纪律,任由自己一时不负责任的行为而遗憾考场。

  在这高手如云的校园里,稀缺的恰恰不是聪明,而是一心一意,一条心。努力吧,同学们!亮剑吧,同学们!让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试,呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,向我们的父母和老师送上一份答谢。

  最后祝所有同学都能考出理想的成绩。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

奋战期中考试演讲稿 篇20

  亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  下周我们将迎来期中考试,期中考试是一次阶段检测,考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。请同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握好这次机会,要把这次考试当作是对自己的一次挑战,当成磨炼自己和提高自己的一次机会。

  为此,我代表学校向全体师生提出以下建议和要求:

  一、认真复习,积极备考每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。

  孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。现在介绍几种方法,希望同学们可以从中得到启发。

  1、我们常说“书要越读越厚,笔记要越记越薄”,就是在认真学习的同时,还要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成框架结构,这样也可以有效地防止遗忘。

  2、要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。

  3、掌握规范的解题、答题方式及技巧,不偷懒,不少写几个字或缺少必要的步骤。

  4、合理分配时间。要重视各科的复习时间,不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。

  二、对考试要充满信心

  我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。

  请同学们记住:考题你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难他也难我不畏难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握好答题时间。

  三、严肃考风考纪

  监考老师必须以高度负责的精神维护好考场纪律与秩序,确保考试正常、公平、顺利地进行。考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

  四、正确对待成绩

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真记笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是否能做到锲而不舍?三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守宿舍纪律?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

  同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝各位同学能在期中考试中考出自己理想的成绩!

奋战期中考试演讲稿 篇21

  老师们、同学们:

  早上好!我是高一(三)班的黄丽娟。今天我讲话的题目是《认真复习准备,迎接期中考试》。

  半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

  同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

  另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝同学们期中考试旗开得胜!

奋战期中考试演讲稿 篇22

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  本学期在校长的正确领导、各位老师辛勤工作下,本学期初一、初二期中考试和初三段考已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤耕耘,在此道声:你们辛苦了!成绩的取得也是同学们勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获,在此道声:祝贺你们!大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。下面我代表学校就这次考试进行简单分析总结,同时也给同学们的今后学习提一些建议和要求,不当之处敬请大家原谅。

  同学们,期中考试如期而至,又瞬间逝去,但是我们对考试的记忆仍然历历在目,本次考试初一、初二为教研室统一命题,题目质量高,技巧性强,既能考察同学们的知识掌握,又能考察同学们的解决问题、分析问题的能力。初三段考的题目为我校有关任课教师出题,有份量,有质量,接近于中考题;在考试组织上,我们一律将考场放在室外,实行班主任监场,防止了学生的作弊;在改卷方面,初一,初二两个年级对换改卷,避免了感情分,所以同学们的成绩是比较真实的。尽管我们这样严密组织,周密安排,但同学们的成绩仍然是突出的,比如 年级初一、初二两个年级最高分比年终考试都有明显提高,得分率也有不同程度的提高。总之,同学们在这次考试中取得的成绩是较突出的。我想这与老师们的辛勤劳动是分不开的,和同学们的努力也是分不开的。

  下面具体总结一下这次的考试情况。

  首先,让我们分析一下这次考试取得较大进步的同学,和上学期期末相比,有如下同学进步较大:初一,王瑶环7—4、黄夏天19—6、许庆占20—7、何喆12—9、程艳娇17—10、吴雯雯33—12、李成龙31—20;初二,时玉珍6—3、杨风藏10—13、时哲46---14、郭宏伟109—7,初三,吴贝贝10—3,朱晴晴16—10,王闯26—11,吴振35---15 以上同学之所以取得这么大的进步,是因为他们平时顽强拼搏、奋勇直追、刻苦学习、勤学好问,在此,我们应该给予热烈的掌声予与祝贺,同时也希望在座的每一位同学向他们学习。

  其次,让我们从考试的得分率、平均分、及格率、优秀率来分析一下,从而看看我们去的成绩及存在的问题。

  (一) 得分率,我们从去年中考得分率,知道:单县一中正榜得分率为77%(统招生87%),副榜分率为71%,二中、五中正榜分率为67%,那么:

  1,这次考试达到一中正榜得分率的:初一,24人、初二,25人,初三 9人 ,这些数字和上学期期末考试相比初一、初二都有不同程度的提高,(19、19、),初三没有变化。结合这些数字,我们给三个年级特等奖,初一16人,初二16,初三20人。他们分别是:(见附表)

  2,这次考试达到一中副榜得分率的:初一,49人、初二,53人,初三 19 ,(含正榜人数)这些数字和上学期期末考试相比都有不同程度的提高,如果没有什么意外,他们都时候能考取一中(36、44、23),结合这些数字,我们给三个年级一等奖,初一26人,初二30,初三40人。(名单略)

  3,这次考试达到二中、五中正榜得分率的:初一,72人、初二,78人,初三 28人 ,这些数字和上学期期末考试相比初一、初二都有较大幅度的提高,初三没有前进(50、50、42,)结合这些数字,我们给三个年级二等奖,初一40人,初二40。(名单略)

  让我们对以上取得的特等奖、一等奖、二等奖得到同学表示祝贺!

  (二) 优秀率:本次优秀率和上次期末相比仍然不高,初一,1.9%、初二,3.5%,初三,1.2%这说明我们学校尖子生还少,还有待于努力。从单科上,初一,语文、英语、历史。初二,语文、数学、历史、政治。初三,政治、历史我们应该向人这些学科的老师给予崇高的敬意和衷心的感谢。

  (三) 及格率:各年级总分及格率:初一,34.2%、初二,51%,初三,50%,这些数字和上学期期末考试相比都也有较大幅度的提高,说明同学们平时努力了、刻苦了。俗话说一份耕,耘一份收获。希望同学们以后继续脚踏实地,取得更好的成绩。从单科上看,及格率较高的学科为:初一,语文(295)、英语(130)、历史(171)、政治(195)。初二,语文(235)、物理(172)、生物(143)、政治(243)。初三,政治(81)、语文(56)、历史(47)、物理(42)我们也应该向人这些学科的老师给予崇高的敬意和衷心的感谢。

  (四) 平均分:

  初一各班各科平均分

  初二各班各科平均分

  初三各班各科平均分

  各年级平均分最高的是:初一。3,初二。1,初三。2,这几个班,之所以取得年级第一,我想是因为老师们认真上课、班主任严谨盯班、同学认真听课-刻苦学习-独立完成作业分不开的,在此为表示祝贺,让我们将热烈的掌声送给他们,同时这三个班,分别获得年级学习流动红旗。

  受表彰的只是少数同学,对于大多数的同学来说,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的`成功中对照和反思自己的差距。当我们意识到了差距,就要勤奋追赶。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力!老师希望在下一次表彰大会上能看到你们灿烂的笑脸。

  以上是我们从不同的几个方面,对初一、初二期中考试及初三段考进行分析,其中可能有不全面的地方,请各位领导,各位老师、各位同学给予谅解。

  期中总结之后又是一个新的起点。让我们携起手来,共同努力吧!无论成败,它都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位老师、同学都抱着胜不骄,败不馁的心态。尽自己最大的努力去争取明天更大的辉煌。

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识、竞争意识和学习热情,也希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在后面的考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  下面就今后的学习给三个年级的同学分提一点要求:

  一、送给初一同学一句话是:春播一粒粟,秋收万颗籽。初一是初中学习阶段的基础,就好比春播的好坏直接关系到将来的收成。打好坚实的学业基础,是初一同学的首要任务。而我们的同学进入初中,课程增加,书变厚了,作业量大。各科都有较高要求。新鲜感很快就会被“课业负担”代替,显得眼花缭乱,甚而手忙脚乱。一扫往日无忧无虑的快乐,多了几份郁闷和焦虑。因此对大家提一点要求是:要求同学们静下心来,正视自己的中学生活,不被暂时的学习困难困扰,合理支配时间,勤学好问,努力全面发展,走好初中学习的第一步,为“秋收”播下希望的种子。

  二、 送给初二年级学生一句话,一句话是:欲穷千里目,更上一层楼。初二年级是承上启下的关键一年,初二年级的同学,已经经历了一年多的学习磨练,没有了初一年级的新奇,还没有初三年级的紧张,处于相对平稳时期。初二年级虽然没有升学压力,但是所学知识明显的比初一要深得多、难得多,同学们在学习方面面临着更大的挑战,有的学生产生了畏难情绪,感觉学习吃力,听不懂课,跟不上了,因而开始放弃,这是造成初二年级学习方面两极分化的重要原因。大家要明白,登山的意义在于攀登的过程,长跑的意义在于途中的忍耐。要想过好这个过渡期,我想对大家提一点要求是:要求同学们以饱满的热情,以强烈的求知欲,把“要我学”变为“我要学”的动力,这样我们才能克服学习攀登中的一切困难,为登上山巅做好思想准备,才能让自己的学习“更上一层楼。”

  三、送给初三年级学生一句话就是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。 同学们,三年的初中生活走到现在,已经到了百米冲刺的时候了,做个有志者,坚持到底就是胜利,这就要求同学有拼搏到底的精神,不到最后决“永不言败”。所以,能够持之以恒,坚持到底的才是“笑到最后的人。”因此,我想对大家提一点要求是:面对取得的成绩,我们再接再厉;面对暂时的失败,我们不气馁,因为最后的冲刺把握在自己的手中,谁坚持到最后,谁就是胜利者。 最后,希望我们的师生共同努力,播撒初一年级的种子,普洒初二年级的阳光,收获初三年级的金黄,为终兴中学的教学再添风采。

  谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇23

  亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!今天我讲话的主题是:做好充分准备迎接期中考试。今天是十月的最后一天,再过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。

  如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:

  一、思想上要有充分的认识:

  期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

  三、做好知识上的'准备。

  在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

  同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!

  我的讲话完了,谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇24

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  "理想很远大,要么实现它,要么回家待着。"我相信这句话大家都听说过不止一次了。人们都说希望自己能够取得进步,使自己的人生发生转变,同学们也总是被告诉说:"只要有进步,学习就不成问题。"那么,所谓的"进步"是一下子就能取得的吗?很显然不是。正所谓"不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。"学习也是如此,只有你在课堂上专心致志地听讲,脚踏实地地完成老师布置的一切任务,进步才会属于你。

  期中考试刚刚过去,看到成绩后,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次考试能取得这样不小的进步,我觉得与平时的学习密切相关。

  一、学习多预习。

  顾名思义,就是在老师教之前,自己先学个大概。科代表经常叫我们预习,但很多人不理解什么才是预习。以数学为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点、公式勾画出来,将自己不懂的地方标上特殊的记号,在老师讲的时候,着重听这一方面的.问题。

  二、上课听讲时要学会做笔记。

  笔记每个人都做过,但是不是每个人都会做呢?以上语文课为例,我们在课堂上除了认真听老师讲外,还要做到"手不停笔".对于老师讲解的重点字、词、句、段做注音、注释。老师讲课时通常会对重点句进行赏析,在这时要保证认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法等要做清楚的记录,不能写得过于简单,不然复习时就不知道自己写的什么,等于做了无用功。

  三、课后及时复习。

  这一点是老师不厌其烦地讲过的,却很少有人把它当回事,但其实它是学习中最重要的一点。就拿英语来说,当天学习的英语单词,当天是记住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不会过目不忘。因此,我们可以利用晚自习、早自习这些时间多读多记。但也不要死记,而要记住它的发音、相似词等,从而保证学得会,记得牢,用昨上。

  以上是我的几点学习方法。方法固然重要,但刻苦钻研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收获。"只要我们勤奋学习,我们就能取得进步,实现目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。

  同学们,成功永远属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的学习中,希望我们能共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!

  谢谢大家!

  发言人:

  xx年xx月xx日

奋战期中考试演讲稿 篇25

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是——期中考,你我一起加油!

  时间如流水一般,静静地从我们的指尖轻轻的滑过,悄无声息。回首过去,开学初的情形仍然在我们眼前,转瞬之间我们即将迎来本学期的期中考试。

  在这里,我要送给大家四句话:

  第一句:态度决定一切。

  学习是件快乐的事情,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。

  第二句:目标是前进的灯塔。

  一个人没有目标,就像大海中迷失方向的'航船,不可能到达成功的彼岸。因此,每个人必须在学习上有自己的目标。目标有大有小,但一定要符合自己的实际情况,不可以盲目的制定目标。然后通过努力去实现这个目标。即便失败了我们也可以总结失败的经验,再接再厉,争取下次更上一层楼!

  第三句:勤奋是成长的阶梯。

  书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。 期中考试距今仅有两天之遥,应该说时间已经非常紧廹,而我们的学习任务依然繁重。所以同学们要在老师的指导下,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,那么你的学习才会有明显的效果。同学们要抓紧点滴时间,暂时把与学习无关的事放在一边,聚精会神、孜孜不倦地投入到学习中去。

  第四句:以诚信对待考试。

  考试还是一次做人品行的检测,学习有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊似自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。严守考纪,诚信做人,老师们期待的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放,我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。

  同学们,考试也是一个展示才华的舞台。请洋溢出你们的青春和活力,拿出你们的智慧和勇气,去迎接即将到来的挑战!

  最后,祝每一个同学都能取得自己满意的成绩。我的讲话结束,谢谢大家。

奋战期中考试演讲稿 篇26

  尊敬的各位、各位老师和同学们:

  大家早上好!

  4月16日17日我校隆重举行了20xx年春季运动会,本次运动会共有近千名运动员参加了27个项目的比赛。本次运动会,学校高度重视,工作人员通力配合,辛勤工作,全体学生激情昂扬,运动会取得了圆满成功。运动健儿们发扬“友谊第一,比赛第二”的,在“更高、更快、更强”的奥运的感召下,奋勇争先,不甘落后,赛出了水平,赛出了风格。在运动中享受快乐,在快乐中健康成长,创造了佳绩,磨炼了意志,充分展示了信高学子蓬勃向上、积极进取的.风采。

  下面我宣布各年级获奖班级名单:

  高一团体总分:第三名是一(5)班135分、第二名是一(6)140分、第一名是一(3)班159分。高二团体总分:第三名是文(1)班138分、第二名是文(3)班141分、第一名是文(4)班176分。

  获得文明奖的班级有:一(1)班、一(2)班、一(11)班、二年级理科(1)班、二年级理科(4)班、二年级理科(5)班。

  本次运动会已经圆满落下帷幕,希望同学们把运动会中团结协作的集体主义,顽强拼搏的进取带到平时的学习和生活中去,形成良好的班风、学风,培养自己的优良素质,为美好的明天而不懈努力!

  同学们,希望在下次的运动会赛场上,再看到你们的飒爽英姿和青春风采。

  谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇27

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间如流水一般,静静的从我们指尖悄悄的滑过,想想前几个星期,新学期刚开始的情景犹如昨天重现,一眨眼之间,我们将迎来了这个学期的期中考。

  这学期以来,我们的学习状态还是不错的,在单元考试中频频获优,所以有些同学对于这次的期中考应该是不成问题的,而有些同学继续进入学习状态,不落队,也是可以的。

  我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。

  2、在心理上要合理定位。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的`信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。

  3、掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人

  4、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

奋战期中考试演讲稿 篇28

  各位老师、同学:

  大家上午好!

  今天我们在这里隆重举行期中总结及表彰大会,对等几位成绩突出、思想进步、品质优秀的三好学生进行表彰,意义重大。在这里,我首先代表学校向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能够热爱集体,珍爱荣誉;你们能够品德端正,积极上进;你们能够学习努力,勇攀高峰;你们能够尊爱师长,礼貌有加。像今天获奖的位同学就是我们勤奋学习的代表。特别是本次考试总分状元,一年级的,二年级的,三年级的,四年级的,五年级的,六年级的。他们都是我们今后学习上的标兵,我们要以他们为榜样,学习他们那谦虚谨慎、不骄不躁的学习态度,学习。他们那勤奋刻苦、争分夺秒的学习精神,学习他们那敢于探究、善于思考的学习方法,在期末考试中取得更好的成绩。也希望今天获奖的同学在后半期的学习中不骄不躁,不断进取,再创佳绩。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  今天借此机会在这里送给大家三句话!

  第一:人生要有具体的明确的目标。

  有这样一个故事,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。17年后的一天,马和驴见面了,马向驴说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、波涛汹涌的大海……驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。

  不好好学习的同学其实就是每天蒙着眼睛在学校瞎打转,整日碌碌无为,没有任何收获。

  第二:人生没有失败,只有暂时不成功。

  人生没有失败,只有两个字:放弃。每个人生活中学习中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。当钟摆向左摆时,其实就是在积蓄一种向右摆的能量。表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学习成绩差的同学,在每一次考试后都要好好总结一下,找出失败的原因,才能不断进步。

  有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。

  第三:发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。

  俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”。希望同学们全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,能够掀起比、学、赶、帮的高潮,也希望你们再接再厉,奋起直追,刻苦努力,争创优秀,百尺竿头更进一步。

  在期末考试中,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇29

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们全体师生聚集在一起,召开期中考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!

  我们学校为大家提供了良好的学习环境,在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学成绩不够理想,进步幅度较小;有的同学学习目的不够明确每天待在学校里无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学打架骂人,违反校纪班规,给学校、老师、同学带来负面影响,使自己成了同学学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:

  第一,学习要刻苦。

  专家研究过,人的先天智力没有多大的差异,要想取得成功,只有靠后天的'努力。如果成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的刻苦学习不够,在学习习惯上不如别人,刻苦精神不如他们前强。

  第二,学习要讲究方法。

  学习要有好的方法,“好的学习方法是成功的基石。”

  第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入民二中后,就树立了自己的目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,将远大目标落实为平时一点一滴的积累。高中离我们并不遥远,清华、北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,应该总结经验,迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴,才能水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为栋梁之才!

  下一阶段,等待我们的是全旗期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在全旗的统考中再创佳绩,我们要在全旗同类学校中位居前列。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标就一定能达到!

  同时,我们要劳逸结合,开展好综合实践活动。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就回回馈你几份收获。我们希望通过本次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受到表彰的同学为榜样,刻苦努力。希望那时有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们我们依然任重道远。我们要尽自己最大的努力去挑战期末考试!

  最后,祝愿在座的各位领导、老师身体健康、工作顺利、生活开心!祝全体同学快乐学习,学有所成!

  谢谢大家!

奋战期中考试演讲稿 篇30

  做好考前“四项工作”,今天是10月24日,11月2日就要进行期中考试了,我们在座的每一位该如何去面对呢?

  首先,做到“三个关注”。

  1、关注考试科目及时间。

  2、关注考试分值及范围。

  3、关注考试形式及要求:政治(思品)学科为开卷考试;英语含听力测试;初三英语要使用答题卡。

  第二,做好“四项工作”。

  1、明确考试目标,不断激励自己。在较大的考试前,我们每个学生都要依据自己的学业基础、学习能力,结合学科特点,认准自己的学习强项与弱点,制定合理的学科目标和总体目标,或者相对的比较目标(追赶、超越、争优目标),力争通过自己的阶段性的努力来证明自己的实力。考前的每一天,都要抬起头来看看自己的奋斗目标,回顾一下自己的学习历程和实际情况,看看离自己预设的目标的距离有多远。

  2、制定复习计划,合理安排时间。期中考试前,有些学科还要赶一赶教学进度。这就需要我们学生一边学习,一边复习。为此,在完成新课学习的同时,我们还要做好复习迎考工作。我们有必要制定一个考前自主复习计划,要充分利用自己的闲暇时间,安排好每天的'复习任务,切实做到学习新课与复习迎考两不误。

  3、抓住课堂阵地,提高复习实效。提高学业成绩,关键看课堂实效。我们学生一定要抓住课堂上的分分秒秒,重视学习的每个环节,一步一个脚印,切切实实地过好关。尤其是考前10天时间里,要立足课堂,配合老师,注意自动复习,注意互动合作;上好每堂复习课,做好每道测试题;不放过一个疑点,不绕过一个难点;做一点系统梳理,做一点自我反思。

  4、下点课外功夫,注意补短提优。各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的。为了转化自己的薄弱学科,全面提高各科成绩,我们一定要在某些学科上多花一些课外功夫。针对自己的薄弱之处,复习的时候,尤其要讲究方法。首先,要纠正偏科观念,要向薄弱学科挖潜力。其次,要给薄弱学科一点时间倾斜。最重要的是要找到补救提高的有效方法。对于薄弱学科,考前复习一定要做好查漏补缺,注意对症下药,做些专项补救,进行强化训练。比如,文科上的薄弱学科可以采用过度学习、专项训练等方法,理科的薄弱学科可以采用纠错复习、题型训练等方法。

  再过10天,就是期中考试了,我们每个同学已经在做复习准备了。只要你抓紧每一天,上好每一课,不放弃一门学科,不放过一个问题,脚踏实地地学习,认认真真地复习,就一定能获得满意的成绩。