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自由平等主题的演讲稿

发布时间:2024-11-05

自由平等主题的演讲稿(精选4篇)

自由平等主题的演讲稿 篇1

  尊敬的各位老师、同学们:早上好!

  今天,我在国旗下演讲的主题是“自由与平等”。 从林肯纪念堂前威严的塑像,到香榭丽舍大道上矗立着凯旋门;从马丁·路德·金的自由梦想,到圣雄甘地的坚定信念;从武昌城中的枪声,到天安门前国旗升起时的雀跃欢呼„„我们相信,自由与平等的光芒照耀在人类文明的每一个角落。我们相信,自由与平等是人类永恒的信念和追求。 纵观历史,希腊先哲们的思想依然在闪闪发光;依然记得人类在文艺复兴之光照耀下,第一次睁开了双眼;启蒙思想家们高举自由、平等、博爱之大旗挥舞的景象依旧历历在目„„当思想的天空阴霾笼罩,自由与平等的土地只有一片荒芜;当思想百花凋零,自由与平等必是光芒黯淡;当思想坠入荒凉阴暗之深渊,又如何能感受到自由与平等的热烈温暖?

  人是思想的主人而非思想的奴隶。在追求自由与平等的道路上,我们需要的是对真理的无比热爱和忠诚;需要的是对所谓权威的大胆质疑和批评,需要的是对不合理存在的奋力反抗,需要的是对创造、理性、科学的尊重和推崇。自由与平等不是空洞的概念,是个性的思想、自由的精神和创造。

      自由平等主题的演讲稿篇2

  今天,我在国旗下讲话的主题是“自由与平等”。 从林肯纪念堂前威严的塑像,到香榭丽舍大道上矗立着的凯旋门;从马丁·路德·金的自由梦想,到圣雄甘地的坚定信念;从武昌城中的枪声,到天安门前国旗升起时的雀跃欢呼„„从那时起,我们相信,自由与平等的光芒会照耀在人类文明的每一个角落。我们相信,自由与平等是人类永恒的信念和追求。

  我们渴望自由,希望在生活中没有任何限制,整天自由自在,想干什么就干什么。但自由也有限制,我们快乐过后还是要奋斗,争取将来为国家出力。

  在追求自由与平等的路上,我们需要的是对真理的无比热爱和忠诚;需要的是对所谓权威的大胆质疑和批评,需要的是对不合理存在的奋力反抗;需要的是对创造、理性、科学的尊重与推崇。人是思想的主人而并非思想的奴隶,我们要得到自由与平等,把握自由与平等,保留自由与平等。

  生活中有多少不自由、不平等。在看上去文明的社会里,有很多人蜷缩在缺乏自由与平等的阴暗中,蜷缩在这物质充盈的海洋中的贫穷孤岛上。还有多少老人和儿童在流浪,在乞讨。在许多人享受温暖时,一些人却抵御着凛冽的寒风。在法律的注视下多少人受到了非人的待遇,又有多少人在挥舞非法和偏执的棍棒;多少人在面对明目张胆的错误时,只是视而不见多少纳税人的血汗钱被用以建造官员的政绩而不是用以温暖那些在寒风中的人们?

  六十五年前,共和国的缔造者们用气壮山河的词句,向我们许下了庄严的承诺:一个永别奴役和压迫的中国,一个自由与平等的中国,一个富强的中国。

自由平等主题的演讲稿 篇2

  今天学校给我们上了一课<我们是平等的>,课上老师让我们看了一段小视频,标题上显示TA哭了,TA在很多人面前哭了,请问TA是男生还是女生?让我们猜这哭泣的人是谁?结果大出意外,哭泣的人是20__年里约奥运会上与金牌失之交臂的游泳运动员孙杨。孙杨两米的大男孩,曾经是孙杨是世界泳坛历史上唯一一位男子200米自由泳、男子400米自由泳、男子1500米自由泳的奥运会世锦赛大满贯冠军得主,史上唯一一位男子400米自由泳世锦赛四连冠,唯一一位男子800米自由泳世锦赛三连冠,男子自由泳个人单项金牌数居世界第一。他是一个感性的人,曾经不止一次站在领奖台前感动到哭泣,但是我们仍然喜欢他,而不会因为他是男生爱哭就讨厌他。

  老师这节课的目的就是让我们消除性别的刻板印象,不要在头脑中树立不正确的思想,不要把下厨房,穿围裙,蒸馒头,织毛衣当成是女生的功课,把修理家电,换灯泡,登梯爬高当成是男生的功课,其实我们每个人都可以做这些事,男生可以跳芭蕾舞,做化妆师,女生可以骑摩托,练拳击;男生可以难过的时候流泪,女生也可以坚强独立自主。没有任何一条法律,一项规定说男生可以做到的女生就不能做,女生能够完成的男生就不能碰,我们都是健康,独立的人,只要是有益于社会发展,有益于身心健康,不管男生女生都可以去完成。我们要消灭头脑中不正确的想法,男生也可以当护士,当幼儿园老师,女生也可以当警察,当厨师,只要我们能做到,职业不分性别。

  我们不应该歧视任何职业,任何人,应该建立健康,快乐的内心,快乐的生活。

自由平等主题的演讲稿 篇3

  鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活,一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人,拥有自由,才有可能获得幸福。自由甚至比

  所有的人都渴望被尊重,所有的人都有被尊重的权利,人生来就是平等的,大家遵循的制度、受到的待遇也应是平等的。在旧时社会,许许多多的人都受不到应有的平等待遇,甚至会因无法改变的出身等因素被降低人格。对于这些不公的制度,总会有人勇敢地反对。他们是值得称赞的,因为他们懂得如何去捍卫自己的人格和尊严。

  人们向往和平,向往爱,向往人与人之间美好和谐的关系。于是,越来越多的人们做到了博爱。时常可以看到,在失学少年、贫困家庭的捐款箱前,总有一只只温暖的手将一份份的关怀、爱心投入其中;在今年“非典”蔓延时,总有一个个白衣天使不顾自身安危,尽力抢救着病人。许许多多的人能将温暖和爱给予毫无血缘关系、素昧平生的需要帮助的人,这是善良、博爱的表现,是美的体现。

自由平等主题的演讲稿 篇4

  家里来了很多亲戚,当然还有一些小孩子,有侄子和侄女。虽然我也是小孩子,但是和他们相比,我也就成了孩子王,因为我的年龄比他们大。我在家里也很少有朋友一起玩,所以这些小孩子来我家,我还是比较开心的。

  我把玩具拿出来给他们玩,虽然我现在已经上高中了,但是我还是童心未泯,年前在上买了一个手敲琴回来。就是只有七个音乐键,可以敲出几首比较简单的曲子,比如新年好,生日快乐,茉莉花之类的,我很高兴地在教侄子和侄女如何去玩。但是,嫂子这时候站在我身边,她把那个手敲琴玩具从侄女的手中夺出,递给了侄子,并且说道“妮儿,你让着点儿弟弟,让他先玩。”我虽然有些意外,但想想也算是在情理之中吧,毕竟侄子还是最小的,看着侄女有些失落,我和她聊起了学习上的事情。侄女刚学拼音,还有些理不清这些字母,我想着,反正闲着也是闲着,如果能帮忙辅导一下功课也挺好的。我拿出了纸和笔,写下拼音,正在给侄女讲解着如何去记忆,嫂子却打断了我的教学,示意我给侄子辅导一下他的数学,并且还表示,我应该更多的关注一下侄子,而不是侄女。

  或许在嫂子眼里,女孩是不如男孩的,我也知道嫂子生了三胎,其实就是为了要一个男孩,可是在当今的时代,竟然还存在男女不平等的。我所能做的毕竟有限,希望侄女不要被落后的同化,可以追求自己的理想。

  我有一个初中同学,有一天她突然对我说,不能再继续读书了,因为她父母说家里没有足够的钱供她读书,是不是很像那种苦情剧里的情节,如果不是发生在我的身边,我是不会相信的,可是她弟弟的学习情况,我们都是有目共睹,实在是不尽如人意。论读书的优势,还是我的同学,她应该享有读书的资格,可是她也没有办法,我们即使想留住她,也是无能为力,就连老师家访也是碰了一鼻子灰。

  我曾经还看到过一条新闻,是一个奶奶在照顾孙女的时候,不知怎么的就对自己的孙女下了狠手,把自己的亲孙女摔在了地上,而让人觉得更可悲的是这个无辜女孩的父母也都默认了,因为他们没有儿子,觉得愧对新闻里的奶奶。而那位老人也觉得自己无罪。

  都是祖国的花朵,无论男孩还是女孩都有权利去接受平等的教育和关爱,实在不该还保留着那种重男轻女的封建。